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課程標(biāo)題：揚(yáng)州學(xué)習(xí)英語口語
揚(yáng)州江都區(qū)英語口語是揚(yáng)州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，揚(yáng)州市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，揚(yáng)州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
揚(yáng)州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布揚(yáng)州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚(yáng)州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在背記生詞時(shí),如果能聽詞匯磁帶,那么對(duì)聽力提高也很有好處.
3.Reading skills閱讀)
a. Intensive Reading: When we read the intensive articles, we should make notes of the new words and phrases and good sentences. After reading them, we may ask ourselves some questions about them by using such words: Who, What, Why, When and Where. Then try to answer them in our own words.
精讀:在精讀課文時(shí),我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時(shí),何地且努力用自己的話來回答.
b. Extensive reading: We must train our ability to scan, skip and read fast. Namely, the ability to catch the key words, the topic sentences and the drift of the articles.
泛讀:要培養(yǎng)瀏覽,跳讀和快讀的能力.即抓住關(guān)鍵詞,主題句和中心大意的能力.
c. Reading speed: Three ways to improve our reading speed: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole. Never waste too much time on some new words and single sentences. 2）We may keep time when reading articles.3) When reading articles, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast.
照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過來。
因此，剩下的現(xiàn)在分詞便在新聞標(biāo)題中直接表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)展的事態(tài)。
2. 只聽音頻，理解示范答案的內(nèi)容，并記下不理解之處；
火車還要多少分鐘就要到達(dá)呢?
Simply place a spoonful of the chicken liver creatively onto the watermelon.
We had new neighbors moving in yesterday.
商務(wù)英語口語培訓(xùn)學(xué)習(xí)，變成了行業(yè)所需。學(xué)好商務(wù)英語口語是每個(gè)職場人最急切的目標(biāo)之一。
1、 It's just the matter of the schedule, that is, if it is convenient of you right now.
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間。大地回春，萬物復(fù)蘇。草坪上，小草們紛紛探出了綠色的小腦袋，好奇地東張西望。小河邊，一排排的柳樹彎下了腰，欣賞著自己在水中美麗的倒影。長長的枝條長出了嫩綠的葉芽。一陣春風(fēng)吹過，好像姑娘飄動(dòng)的長發(fā)，好看極了。公園里，春姑娘像個(gè)花仙子，把大地裝扮得格外美麗。各種各樣的花兒競相開放、爭奇斗艷。有粉紅的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花、還有披著大紅袍的杜鵑花……姹紫嫣紅，散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，令人陶醉。能歌善舞的蝴蝶，勤勞的蜜蜂它們在花叢中盡情地飛舞。樹林里，小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地傳遞著春的氣息。沉睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們被小鳥的歌聲喚醒了。青蛙在田里歌唱，鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們在河里嬉戲。到處一片生機(jī)勃勃的景象�！耙荒曛H在于春”，春天真美啊!讓我們?nèi)ジ惺苓@春天的氣息吧!
125. Don't fall for it! 別上當(dāng)！
There are about 80 pyramids in Egypt.
Will there be a football match in your school next week?
六、實(shí)義be
可以將be視為實(shí)義動(dòng)詞，因?yàn)樗哂袑?shí)際的詞義，如“成為;做;發(fā)生;舉行;逗留;到達(dá)”等。如：His daughter wants to be a doctor for animals in her twenties.Kates birthday party
想要說一口流利的英語，語言環(huán)境很重要。平時(shí)在家里可以和會(huì)說英語的家庭成員用英語對(duì)話，像一些簡單的日常用語能用英語說的絕不用漢語，說的多了，英語口語能力自然就提高了。
象非洲蜜蜂的蜂蜜和鮮樟腦草醬這樣給人帶來新奇味覺的事物
1.We want to see the Statue of Liberty.
Do you have a lot of things to move?
他在炒股，虧了不少錢。
He\'s speculating in stocks and lost a lot of money.
我聽說他去年炒股發(fā)了大財(cái)呢。
I heard that he hit a stock jackpot last year.
三、有意識(shí)地克服口語練習(xí)過程中常見的不足。
所以，英語的發(fā)音沒有孰好孰壞之分，大家根據(jù)自己的喜好選擇并且堅(jiān)持長期的練習(xí)就好。
as a result意為“結(jié)果是，作為結(jié)果”，其后引出結(jié)果，表示前后句之間的因果關(guān)系。有時(shí)需要用as a result of 短語進(jìn)行轉(zhuǎn)換，of后接原因。
揚(yáng)州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來揚(yáng)州江都區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校
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