新聞標(biāo)題:揚(yáng)州江都區(qū)那里學(xué)sat好
揚(yáng)州江都區(qū)sat是揚(yáng)州江都區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),揚(yáng)州市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,揚(yáng)州江都區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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第一部分叫Prompt
E的those指代對(duì)象不明確,同時(shí)from在此處也很奇怪。
第二個(gè)句子劃線部分是插入語(yǔ),表附加細(xì)節(jié);
實(shí)際上,大多數(shù)時(shí)候,它只是那個(gè)通過(guò)線路從客戶(hù)機(jī)發(fā)送過(guò)來(lái)的原樣的字符串。
例:Compared with Tom, the works of Allen are more intelligent.
而且,在短時(shí)間內(nèi)要找出更多的例子,對(duì)背景知識(shí)不是很豐富的學(xué)生來(lái)講也會(huì)比較困難。
He is superior to Mr.Zhang in chemistry.
⑦在比較從句中為了避免重復(fù),我們通常用that(those)、one(ones)代替前面出現(xiàn)的名詞。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,而one只能代替可數(shù)名詞;
我們知道,1立方英尺的空氣在0攝氏度和760毫米汞柱壓力下,重量是0.81磅,也就是說(shuō)12立方英尺空氣的重量是1磅。
五. 句首不用阿拉伯?dāng)?shù)字,句末要盡量避免用阿拉伯?dāng)?shù)字。
(B)-7
比如說(shuō),本文作者在描述60年代的年輕人與現(xiàn)在的年輕人的對(duì)比中,就使用了大量的相關(guān)詞匯進(jìn)行形象的描述,有抽象,有具體,兩者對(duì)比一下就活起來(lái)了。
情態(tài)動(dòng)詞的位置:
情態(tài)動(dòng)詞在句中放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前, 謂語(yǔ)動(dòng)詞前若有助動(dòng)詞,則在助動(dòng)詞之前,疑問(wèn)句中, 情態(tài)動(dòng)詞則在主語(yǔ)之前。
那么,如何樣才能老到呢?
(C)Emily Dickinson's poetry, unlike many female poets who preceded her
肯定句:The book is on the table.書(shū)在桌子上。(主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝)
Actions, not words, reveal a person's or a group's true attitude and intention. This can be witnessed on three different spectrums companies, politicians, and students. It is what each do that truly state the person's or group's values.
第二段在介紹哥倫比亞航天飛機(jī)失事這個(gè)例子的時(shí)候,也犯了和5分作文相同的錯(cuò)誤,就是沒(méi)有把筆墨的重點(diǎn)放在這件事給NASA帶來(lái)什么教訓(xùn)上,只提到了一句thespace program now know what is wrong,僅僅說(shuō)他們知道錯(cuò)了,不夠具體,應(yīng)該在此處加上一些具體細(xì)節(jié)(specific details)。
I\'ve done my best.我已盡力了。
Is that so? 真是那樣嗎?常用在一個(gè)人聽(tīng)了一件事后表示驚訝、懷疑。
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