新聞標(biāo)題:淄博張店區(qū)兒童學(xué)編程培訓(xùn)
淄博兒童學(xué)編程信息 淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是淄博青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
以上就是關(guān)于2019年全國少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的排名情況,以及可以做少兒編程培訓(xùn)分期付款的有關(guān)平臺整理,希望對各位家長有所幫助吧!
“我想變成代表亮消滅你的美少女戰(zhàn)士!薄拔蚁氤蔀樾」!薄拔蚁氘(dāng)個拯救世界、消滅壞蛋的超人。”“我想……”
對于我這個畢業(yè)7年的上班族也跟大部分人的想法一樣,并且覺得自己的生活、工作也早已步入正軌.在我的生活、工作之余,偶爾玩幾局的小游戲去放松放松心情,那時我覺得我的生活也挺美好的,由于工作需要,讓我去拜訪某個客戶公司.拜訪依舊如往常一樣順利,我懷著平靜的心情回公司,在馬路上透過窗口看到很多像是十幾歲的小屁孩坐在電腦前,起初我以為是網(wǎng)吧,還在心中痛罵怎么可以讓未成年人進入,但是走近一看,我錯了,從此我的認(rèn)知就被刷新了!
你看,在編程中訓(xùn)練出來的習(xí)慣是會慢慢影響孩子寫作習(xí)慣的,而這種影響是潛移默化的。
新龍學(xué)校校長宗寶平表示:“義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長,中共中央、國務(wù)院十分重視我國教育問題,此次《意見》的發(fā)布,要求非常具體,對學(xué)校、老師、家庭、政府職能部門都有詳實要求。這意味著,我國教育問題將會有巨大變革,教育領(lǐng)域的春天即將到來。核桃編程在我校開設(shè)編程課,為我們免費提供了優(yōu)質(zhì)高端的學(xué)習(xí)資源,使我們基本實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用,在推進“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展方面,提前邁出了一大步!
(新龍學(xué)校學(xué)生們學(xué)習(xí)編程課)
《意見》是中共中央、國務(wù)院第一個關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件,直面過去義務(wù)教育積累的問題與難點,并從培養(yǎng)目標(biāo)、課堂教學(xué)、師資隊伍等多方面提出解決方案,促進教育更公平、更有效的發(fā)展。在《意見》頒布后,以核桃編程為代表的教育與科技融合的創(chuàng)新機構(gòu),通過其自身在垂直領(lǐng)域的探索和實力,實質(zhì)性推進素質(zhì)教育的發(fā)展,普及青少年編程教育,提升青少年科學(xué)素養(yǎng),進而培養(yǎng)更多面向智能社會的中國“小創(chuàng)客”。
真正意義上的人工智能編程,是基于計算機程序、物理學(xué)、電子學(xué)甚至化學(xué)等傳統(tǒng)科學(xué)發(fā)展而來,遠不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴(yán)格來說,學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)的所謂機器人編程,連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥,可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造性思維,遠非真正的知識和理論。
不尊重兒童最典型的一個表現(xiàn)就是對孩子管制太多,也就是指導(dǎo)或干涉太多,孩子的許多正常生長秩序被打亂了。
淄博張店區(qū)兒童學(xué)編程培訓(xùn)比如有些影視劇充斥著暴力、臟話、色情、低俗……孩子們對這些沒有分辨力,很容易去模仿而造成不可想象的后果。
是在家認(rèn)真學(xué)習(xí),并高效地完成了作業(yè)?還是七天都和鄰居家的小孩子瘋玩,現(xiàn)在正在拼命地補作業(yè)?又或者是剛跟著爸爸媽媽結(jié)束了三天自由行,拖著疲憊的身體無比激動地回到了家,感慨眼前終于不是人山人海的畫面了?
而最后一種算法是一個有趣可愛的算法,它是這樣說的:
同時編玩邊學(xué)也提供社區(qū)和論壇模塊,據(jù)了解,網(wǎng)站上的社區(qū)和論壇已經(jīng)停用,這部分功能單獨作為一個產(chǎn)品“編程少年”。在這個產(chǎn)品中我們看到,學(xué)員可以進行專業(yè)知識的交流和溝通,可以展現(xiàn)自己的作品,可以看到優(yōu)秀作品的“源碼”并可進行二次開發(fā)。同時也有活動專區(qū),鼓勵學(xué)員進行開發(fā)創(chuàng)作。
正所謂“同樣的事物,表達方式可以完全不同”。好的代碼和文章給人的感覺是不同的。
2017年全球新興人工智能項目中,中國占據(jù)51%,數(shù)量上已經(jīng)超越美國。但全球人工智能人才儲備,中國卻只有5%左右,人工智能的人才缺口超過500萬。雖然一些中國高校開設(shè)了相關(guān)課程,但總體上缺乏人工智能的基礎(chǔ)教學(xué)能力,高校在獨自培養(yǎng)具有動手能力的應(yīng)用型人才上有所欠缺。
淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
淄博童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)兒童學(xué)編程就來淄博少兒編程培訓(xùn)學(xué)校