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淄博淄川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:淄博淄川區(qū)學(xué)英語口語哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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淄博淄川區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布淄博市淄川區(qū),張店區(qū),博山區(qū),臨淄區(qū),周村區(qū),桓臺(tái)縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

那條領(lǐng)帶很配你的西裝。

That tie goes well with you suit.

那些穿西裝的男人,穿毛皮大衣的女人。

The men in suits. The women in fur coats.

是啊,一些西裝革履的傻瓜們比那些倫敦城里的腦外科醫(yī)生賺的要高好多倍。

  結(jié)交英語筆友,寫英文信.這種方法容易堅(jiān)持,還很有意思.不妨一試,好處多多.方法就是方法,它最終無法取代刻苦的學(xué)習(xí). 不行動(dòng),說什么也沒用!

【例】So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

(A)either Gwen or Christine

但是不可以矯枉過正,字體過大或間隔太大都會(huì)讓人一眼看出你是為了增大篇幅而有意為之,這樣反而弄巧成拙。

Down low; secret.

  新生注冊報(bào)道從什么時(shí)候開始?

有一個(gè)句子是:這只是故事的一半(but that was only part of the story)。為什么喜歡這句子?因?yàn)槊绹幕钣憛挼氖侨嗽埔嘣,最歡迎的是critical thinking。因此,如果你說這只是故事的一半,那么他就很喜歡你的全面思維。

知識(shí)的特征有兩個(gè),第一個(gè)特點(diǎn)是它的繼承性,即我們不管是與他人交談,還是看書,或是從老師那里學(xué)習(xí),首先要從他人那里得到初始的知識(shí);

Assignment: Do actions, not words, reveal a person or a group's true attitudes and intentions? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue.

【分析】

在新鮮出爐的中考英語中 新一 大顯身手。

Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.

A. we B. us C. our D. ours

解析:這道題考的是人稱代詞的使用。在《》第一冊第一課中重點(diǎn)講解了這一問題。辨析了人稱代詞賓格主格以及形容詞性物主代詞的用法。如這一課能掌握理解,那么答案極易選出A,并無難度。

C的問題在于它是不完整的句子,主語Internet service沒有謂語與其匹配。同時(shí),C的表達(dá)不簡潔,出現(xiàn)了methods that were often unorthodox這樣的結(jié)構(gòu)。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

  Larke likes the pop music.

  拉克喜歡流行音樂。

 。▌(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式)

  Larke has nothing to do today.

  拉克今天沒什么事要做。(do 用原形)

  非謂語動(dòng)詞的特征:

  2 如果非謂語動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,后面須跟賓語。

范文九

8. A grocery customer spent a total of $9.60 for ground beef and coffee. The coffee cost 2 times as much per pound as the ground beef, and the customer bought 3 times as many pounds of ground beef as pounds of coffee. How much, in dollars, did the customer spend on coffee?

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