新聞標(biāo)題：珠海斗門區(qū)哪學(xué)口才技巧好

你是否害怕當(dāng)眾講話？是否因?yàn)榭诓挪缓枚�發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

珠海斗門區(qū)口才技巧培訓(xùn)學(xué)校常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)省份城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。就近學(xué)習(xí)，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

珠海斗門區(qū)口才技巧培訓(xùn)學(xué)校分布珠海市香洲區(qū),斗門區(qū),金灣區(qū)等地,是珠海市極具影響力的口才技巧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

珠海斗門區(qū)口才技巧培訓(xùn)學(xué)校，成立于2005年。是首家引入國(guó)際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，口才技巧是珠海斗門區(qū)口才技巧培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，珠海市知名的口才技巧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育口才技巧培訓(xùn)工作的最早開創(chuàng)者之一。開設(shè)的課程口才技巧取得了驕人業(yè)績(jī)。于2013年12月掛牌上市。

在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上；演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀眾的表情上的，觀眾的表情隨你的話語(yǔ)上下波動(dòng)，左右來(lái)回時(shí)！你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳，演講效果就會(huì)很好！聽眾會(huì)跟著你的思路走，順延著你想要的結(jié)果走去！

批評(píng)人的話語(yǔ)，一定要讓受批評(píng)者聽懂，否則只是對(duì)牛彈琴。

想從技術(shù)崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的人士 這個(gè)群體往往技術(shù)精湛，是單位不可或缺的技術(shù)骨干，但溝通能力和交際能力欠缺，特別是公眾講話能力欠缺。講不了話，講不好話，成為發(fā)展的瓶頸，讓自己發(fā)展受到局限。他們急需提高自己的自信心和講話能力。來(lái)參加口才培訓(xùn)班的比比皆是。

讓我突然想明白了一件事。學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)。最本源的目的就是：就是要和人的天性作斗爭(zhēng)�。∠Ｍ�讀者改變不愛夸獎(jiǎng)人的天性，學(xué)會(huì)欣賞人，贊美人的理性！

堅(jiān)持定期找圖片進(jìn)行隨意描述，漫畫，風(fēng)景，繪本，只要是圖畫就可以，用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)，要盡量大聲，描述細(xì)致，多用成語(yǔ)和華麗詞匯。注意是拿過來(lái)圖畫就講，而不是看一會(huì)再講。

透過有形的產(chǎn)品或無(wú)形的理念，以完成自己所欲達(dá)到的目的，口才深深影響著每一個(gè)人一生的成敗，也就是說，只有擅長(zhǎng)口才者，才能成大功、立大業(yè)。

興趣在哪里，焦點(diǎn)到哪里；焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問到哪里！這種方法進(jìn)步更快。即使看電視，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，必然進(jìn)步神快！

再比如：李白的《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺”，也是通過手勢(shì)帶動(dòng)語(yǔ)言加快。把雙手變成瀑布，快速?gòu)纳贤�下送，�?dòng)作快，語(yǔ)言自然也快了。

其實(shí)，每個(gè)人在某個(gè)特別的問題上，都可以是好的演說者。

不要再說“老實(shí)說”<BR>部門開會(huì)的時(shí)候會(huì)對(duì)各種建議進(jìn)行討論。于是你對(duì)一名同事說：“老實(shí)說，我覺得……”在別人看來(lái)，你好像在特別強(qiáng)調(diào)你的誠(chéng)意。你當(dāng)然是非常有誠(chéng)意的，可是干嗎還要特別強(qiáng)調(diào)一下呢？所以你最好說：“我覺得，我們應(yīng)該......”

從原來(lái)的讓學(xué)員練練膽子，念念稿子，發(fā)展到現(xiàn)在，課程慢慢完善起來(lái)，有的口才培訓(xùn)課程設(shè)置專門針對(duì)高端，收費(fèi)三兩天幾萬(wàn)塊，值不值得大家很明白，學(xué)東西不是最重要，結(jié)交人脈最重要，成交一單，學(xué)費(fèi)不算什么了；有的口才培訓(xùn)課程針對(duì)商務(wù)白領(lǐng)，根據(jù)他們的需求，把管理學(xué)，營(yíng)銷學(xué)和練口才緊密結(jié)合起來(lái)了，還有的把成功學(xué)業(yè)加進(jìn)來(lái)了。

古龍雖然名氣很大，但在經(jīng)濟(jì)上也曾有過拮據(jù)的時(shí)候。一位新結(jié)識(shí)的出版商和好友劉德凱同時(shí)給予了他經(jīng)濟(jì)上的幫助，使他走出困頓。古龍親自登上出版商的門，對(duì)其表示感謝，并說：“以后有了新書，一定多和你合作！”而對(duì)劉德凱，古龍卻什么也沒說。有人不解，古龍說：“那位出版商，我才剛結(jié)識(shí)，人家熱心幫我，我如果不及時(shí)表示感謝，一來(lái)會(huì)顯得自己沒禮貌，二來(lái)也會(huì)令對(duì)方感到自己的付出沒有得到回饋，因而寒心；而劉德凱和我相識(shí)已久、感情深厚，我如果和他客套，說什么感謝報(bào)答之類的話，反而會(huì)讓他覺得生分。他現(xiàn)在需要的是事業(yè)上的支持，以后有機(jī)會(huì)我多在這方面幫他，就是對(duì)他最好的回報(bào)！”果然，以后古龍推薦劉德凱出演了很多由自己的小說改編的影視，與劉德凱的感情越來(lái)越深。 新結(jié)識(shí)的出版商對(duì)古龍熱情相助，如果古龍無(wú)所表示，對(duì)方會(huì)怎么看古龍，還會(huì)繼續(xù)為古龍付出嗎？而劉德凱是古龍的摯友，兩人之間太過客套反而顯得生分，因而古龍選擇了在行動(dòng)上幫助對(duì)方。

當(dāng)代社會(huì)的人際交往中口才也一直被人們看重。

作為一個(gè)從小文靜內(nèi)向、直至一年前都依舊不敢在眾人面前講話、被陌生人搭話都緊張到不行的小女生到目前能夠在臺(tái)上自信有范地（觀眾評(píng)價(jià)）做一場(chǎng)演講，對(duì)此有些實(shí)踐性很強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

突破恐懼、樹立自信：這是基本功的第一課，在這個(gè)課程當(dāng)中，我們會(huì)系統(tǒng)的了解到人為什么上臺(tái)演講或者面對(duì)陌生公眾會(huì)緊張，產(chǎn)生恐懼心理？

若說話者照此一個(gè)星期一個(gè)星期地做下去，一邊看筆記本，一邊研究自己的情況；一邊看筆記本中講的20個(gè)問題能否解決，一邊又把自己的經(jīng)驗(yàn)所得記在筆記本上，最后就功到自然成了。

“讓孩子快樂成長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)上，老師在黑板上做了這四道題：
2+2=4；4+4=8；8+8=16；9+9=20。
錯(cuò)了，家長(zhǎng)們紛紛說道:“你算錯(cuò)了一道�！�
老師轉(zhuǎn)過身來(lái)，慢慢地說道：“是的，大家看得很清楚，這道題是算錯(cuò)了�？墒乔懊嫖宜銓�(duì)了三道題，為什么沒有人夸獎(jiǎng)我，而只是看到我算錯(cuò)的一道呢！”
老師接著意味深長(zhǎng)地說“家長(zhǎng)們，教育的真諦不在于發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)誤之處，而是賞識(shí)他們做得對(duì)的地方！
孩子如此，成人亦是，共勉之！”

這對(duì)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)大有好處。

Cliff Atkinson還指出：做呈述的時(shí)候，用輔助設(shè)備并沒有什么問題。不管你用不用PPT或其他一些輔助設(shè)備，你唯一需要的就是有一個(gè)引人入勝的故事去講。好的演講家都是講故事的高手。

◎◎個(gè)人經(jīng)歷 上學(xué)的時(shí)候，你要在同學(xué)面前做報(bào)告，本來(lái)準(zhǔn)備充分的你卻在講臺(tái)上呆若木雞，腦子里一片空白。

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