課程標(biāo)題：鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福春季培訓(xùn)班哪個(gè)好

鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福是鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鎮(zhèn)江市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤(rùn)州區(qū),丹徒區(qū),丹陽(yáng)市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Nails are constantly regenerating .指甲不斷地新生。

　　甲：早上好。能為您效勞嗎？

in search of 尋找……，尋求……

He went to the south in search of better prospects.

他尋找的前途到南方去。

She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.

她過(guò)上平靜的生活移民到新西蘭去。

for the sake of/for ones sake 為……起見(jiàn)，……

His family moved to the countryside for the sake of his sons health.

在自家前廳待著與在一間辦公室待著，這是兩種不同的生活節(jié)奏。

11 We waited for John in the lobby of the airport.

我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)的大廳里等約翰。

12 I’d like to buy an excursion pass instead.

我要買一張優(yōu)待票代替。

13 I’d like a refund on this ticket.

我要退這張票。

14 I’d like to have a seat by the window.

我要一個(gè)靠窗的座位。

15 You have to change at Chicago Station.

你必須要在芝加哥站轉(zhuǎn)車。

16 We have only one a day for New York.

到紐約的一天只有一班。

17 Sorry, they are already full.

抱歉，全部滿了。

18 I’d like to reserve a seat to New York.

我要預(yù)訂一個(gè)座位去紐約。

19 The flight number is AK708 on September 5th.

班機(jī)號(hào)碼是9月5日AK708

20 There’s a ten thirty flight in the morning.

早上10點(diǎn)半有班機(jī)。

21 I\'m looking for my baggage。

我正在找我的行李。

22 I\'d like to make a reservation

我想預(yù)訂。

23 The sooner, the better.

越快越好。

24 I\'d like to change my reservation.

我想變更一下我的預(yù)訂。

25 I\'d like to reconfirm my flight from London to Tokyo.

我要再確認(rèn)一下我從倫敦到東京的班機(jī)。

26 My reservation number is 2991.

我的預(yù)訂號(hào)碼是2991。

27 I made a reservation in Tokyo.

我在東京預(yù)訂的。

28 I made reservations yesterday.

我昨天預(yù)訂的。

29 I want to reserve a seat from Los Angeles to Tokyo.

我要預(yù)訂一張從洛杉磯到東京的機(jī)票。

30 I always have a big wash to do on Saturdays.

我星期六總是有一大堆的衣物要洗。

31 The laundry is not dry enough.

衣服還沒(méi)干。

32 I put too much detergent in the washer.

我在洗衣機(jī)里放了太多的洗衣粉。

33 This stain is really stubborn.

這污垢去不掉。

34 I did three loads of wash today.

我今天洗了三次衣服。

35 The train is comfortable.

坐火車很舒服。

36 I checked my baggage in the baggage section.

我在行李房托運(yùn)行李。

37 He guessed the train would come in early.

他猜想火車會(huì)很早到達(dá)。

38 The stations are always full of people。

火車站里經(jīng)常擠滿了人。

39 I hope you have a good trip.

祝你旅途愉快。

40 You need to transfer at Central Station.

你必須在中央車站換車。

所以沒(méi)有必要等待后臺(tái)團(tuán)隊(duì)把工作完成，可以方便地開(kāi)發(fā)一個(gè)假的數(shù)據(jù)層來(lái)模擬最終要發(fā)送過(guò)來(lái)的API和功能。

it is a matter of the will ，a quality of the imagination, vigor of the emotions ； it is the freshness of the deep springs of life．

3、充分重視口語(yǔ)技能的訓(xùn)練

我們坐在公園的長(zhǎng)凳上，留心觀察著來(lái)往的行人。

第一，如何用英文簡(jiǎn)單界定一個(gè)東西的技巧。

13. What’s the matter？ Don’t you feel well？怎么了？你不舒服嗎？

英語(yǔ)中的許多詞是時(shí)代的發(fā)展在的發(fā)展著的。

實(shí)際上，大多數(shù)時(shí)候，它只是那個(gè)通過(guò)線路從客戶機(jī)發(fā)送過(guò)來(lái)的原樣的字符串。

20紀(jì)末有語(yǔ)言學(xué)家提出了“順應(yīng)”理論，可以理解為“順著最得心應(yīng)手的方向”來(lái)講話。

e.g. When it comes to computers, Tim is the expert.

(4)師生角色：教師是活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者；學(xué)生是交際者，主要任務(wù)是傳遞與接受信息，具有學(xué)習(xí)的自主性，并經(jīng)常進(jìn)行兩人或小組活動(dòng)。

鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)鎮(zhèn)江丹徒區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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