課程標(biāo)題：張家港雅思機(jī)構(gòu)

張家港雅思是張家港雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，張家港市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，張家港雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

張家港雅思培訓(xùn)學(xué)校分布張家港市等地,是張家港市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【派】ornamental（a. 裝飾性的，裝飾用的）

1. I got plucked. 我未被錄取。

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

salmon [smn] n. 鮭魚，大馬哈魚

incessantly [nsesntli] ad. 不斷地（continually）

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

布萊恩：百事可樂怎么樣，新一代的口味?

戴瑞奧：不要讓我跟你開始一場可口可樂對抗百事可樂的爭論。

A：我明天得在課堂上做口頭報告，心中很緊張。

You feel choked to work with those deadpans.

10.掃帚星 a jinx

有人說那個女人是個掃帚星，誰跟她結(jié)婚誰倒霉。

根據(jù)托福閱讀文章的出處及選材范圍，我們可以將這些文章歸為三類：說明文、議論文、史實(shí)文。三者合一統(tǒng)稱為：學(xué)術(shù)性文章。這種類型的文章，必須具備說理性特質(zhì)，即行文邏輯大都遵循著相對固定的結(jié)構(gòu)模式。

【記】分拆聯(lián)想：copi（看作copy）＋ous→能拷貝很多→豐富的

【例】Scientists think dolphin has

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強(qiáng)調(diào)了一個人的勇氣能使其成為英雄。

【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus（病毒）這個詞起源于拉丁文毒藥或黏液。

【記】詞根記憶：e＋ros（咬）＋ion→咬掉→腐蝕

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