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駐馬店教師資格證培訓(xùn)學(xué)校

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課程名稱: 駐馬店教師資格證學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)排名前10
品牌: 教師資格證培訓(xùn)
課程學(xué)費: 電訊
上課時間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-02-12
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駐馬店教師資格證學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)排名前10詳細(xì)介紹

駐馬店教師資格證是駐馬店教師資格證培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),駐馬店教師資格證培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

中小學(xué)和幼兒園教師資格考試是由國家建立考試標(biāo)準(zhǔn),省級教育行政部門統(tǒng)一組織的、實行"國標(biāo)、省考"的標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。

(2)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷要求

報考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;

報考小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

報考初級中學(xué)、初等職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,高級中學(xué),中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

報考中等專業(yè)學(xué)校,技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)及以上學(xué)歷,同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級。

教師職業(yè)發(fā)展前景怎么樣?

教師職業(yè)是繼公務(wù)員考試之后的第二大熱點工作,工資福利待遇堪比公務(wù)員,還有帶薪寒暑假,事業(yè)編制,相對穩(wěn)定。

教師職業(yè)發(fā)展前景怎么樣?

教師職業(yè)是繼公務(wù)員考試之后的第二大熱點工作,工資福利待遇堪比公務(wù)員,還有帶薪寒暑假,事業(yè)編制,相對穩(wěn)定。

(1)思想品德條件

遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

教師職業(yè)發(fā)展前景怎么樣?

教師職業(yè)是繼公務(wù)員考試之后的第二大熱點工作,工資福利待遇堪比公務(wù)員,還有帶薪寒暑假,事業(yè)編制,相對穩(wěn)定。

報考條件不符合怎么辦?

申請參加教師資格考試,應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。如果學(xué)歷條件不符合不能報考。

(5)普通話水平要求

《教育法》規(guī)定在我國各級各類學(xué)校教學(xué)都應(yīng)當(dāng)推廣使用普通話!(教師資格條例)實施辦法》第八條規(guī)定:普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治區(qū)的普通話水平,由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展,人們的交往越來越密切、范圍越來越大,普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育,特別是基礎(chǔ)教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用,教師應(yīng)當(dāng)具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

沒有取得普通話證書可以報考嗎?

可以報考。普通話證書在后期認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時才需要,筆試、面試時不需要提供。因此只要在參加認(rèn)定之前取得普通話證書即可。

(1)思想品德條件

遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德;經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

(5)普通話水平要求

《教育法》規(guī)定在我國各級各類學(xué)校教學(xué)都應(yīng)當(dāng)推廣使用普通話。《(教師資格條例)實施辦法》第八條規(guī)定:普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治區(qū)的普通話水平,由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。隨著社會的進步、經(jīng)濟的發(fā)展,人們的交往越來越密切、范圍越來越大,普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育,特別是基礎(chǔ)教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用,教師應(yīng)當(dāng)具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

(2)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷要求

報考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;

報考小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

報考初級中學(xué)、初等職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,高級中學(xué),中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

報考中等專業(yè)學(xué)校,技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)及以上學(xué)歷,同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級。

沒有取得普通話證書可以報考嗎?

可以報考。普通話證書在后期認(rèn)定現(xiàn)場確認(rèn)時才需要,筆試、面試時不需要提供。因此只要在參加認(rèn)定之前取得普通話證書即可。

(3)擔(dān)任教師工作所必須具備的身體條件

"身體條件"應(yīng)為教育教學(xué)能力的一部分,或者說是承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)的"硬件",因為教師(特別是小學(xué)和幼兒園教師)身體條件對教育教學(xué)效果有一定影響。《教師資格條例》第六條規(guī)定:"有教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)包括符合國家規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病,無精神病史,有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標(biāo)準(zhǔn)參照師范教育類專業(yè)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

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