新聞標(biāo)題:2019年駐馬店托福2019年雙十一培訓(xùn)班
駐馬店托福是駐馬店托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),駐馬店市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,駐馬店托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
駐馬店托福培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
英語里有句話說,一幅畫頂一千個詞。描繪一張照片或者其他的圖片會很有助于激活你大腦中創(chuàng)造性的一邊。你還可以用一張和你要學(xué)習(xí)的主題相關(guān)的圖片結(jié)合這個方法激活你的詞匯。
從這個例子可以看出作者對文學(xué)的涉獵程度。
全文的開頭和結(jié)尾都非常符合SAT作文的要求,特別是兩個例子構(gòu)成了鮮明的對比,對支持作者的觀點(diǎn)起到了非常正面的作用。這篇文章也提醒了我們,盡量舉出一些帶有對比性質(zhì)的例子,從而增加文章的說服力,因為是好是壞,是對是錯,一對比就看得清清楚楚了。
There are many types of XXX ...
Where were you yesterday afternoon? I was at home all after-noon.你昨天下午在哪兒? 整個下午我都在家。(疑問副詞where就表語提問)
6. A school ordered $600 worth of light bulbs. Some of the light bulbs cost $1 eachand the others cost $2 each.
我們從文章的舉例段,看看作者掌握了多么豐富的歷史知識,
前n項和公式為sn=<圖>。
作文的正文部分(Body Paragraph)是整個文章的核心段落。
這個問題的答案,在學(xué)員的學(xué)習(xí)不同階段和教師教學(xué)的不同階段都是不盡相同的。
D和E都是完整的條件從句,不能和前面的兩個名詞結(jié)構(gòu)(increased lung capacity, greater range)構(gòu)成平行。同時,and后的兩個if從句沒有主句與其搭配,所以D和E排除。
文章的最后一句話“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分別用“educated”和“open mind”暗暗呼應(yīng)了第一段所提到的這兩個事物上。
Pennies: 幾乎所有的貨幣都包含著迷信的說法,如:\"Find a penny, pick it up, and all day long you\'ll have good luck.\" (看到便士,撿起它,你整天都會幸運(yùn)的)。
表示“推斷、判斷”的can,may,must
①在肯定句中都可以用來表示可能。在含義上must語氣為肯定,may表示的是事實上的可能性:
Peter______come with us tonight, but he isn’t very sure yet.
A.must B.may C.can D.will
而can表示的是邏輯上的可能性:Mary is in poor health. She can be ill at any times.
4.shopper,client,consumer,purchaser, 替換customer
順便提一下,在英文中,有些動詞的ing形式已經(jīng)相當(dāng)于一個形容詞了。雖然它們是從動詞派生過來的,但文法上也傾向于把它們看作是形容詞。比如interesting和exciting,已經(jīng)沒有人會想到它們是從動詞派生的了。本題中的thrilling和aggravating就是這種情況。
You ought to read these books if you want to know how to repair the motorcar.
在這里我們先把官方的SAT作文評分標(biāo)準(zhǔn)附錄如下:
情景對話
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