新聞標(biāo)題：2020在駐馬店學(xué)習(xí)sat哪里好

駐馬店驛城區(qū)sat是駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，駐馬店市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

count [kant] v. 數(shù)，計(jì)算（calculate）；算入；看作，認(rèn)為 n. 計(jì)數(shù)，計(jì)算

retire [rtar] vi. 退休，引退

【派】debatable（a. 有爭執(zhí)的）

我們很有必要處理這個(gè)棘手問題。
It is essential that we tackle this thorny problem.
問題是，大批的人都失業(yè)了。
The problem is millions of people are unemployed
對他來說更嚴(yán)重的是，有成員說他在這個(gè)問題上錯(cuò)了。

As dad moved, our family moved from the countryside to the city.


請你向大家介紹一下這個(gè)城市的概況。


Please introduce the general situation of this city to you.

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準(zhǔn)攜出室外。

【記】詞根記憶：path（病）＋ology→反常，變態(tài)

【記】詞根記憶：s＋cur（跑）＋ry→急跑

關(guān)于托福寫作利弊題目有以下幾個(gè)需要注意的方面

But the mountain air is still intoxicating, the pace of life is slow, and there areconstant reminders of the region\'s murky past.

\"Let the coins fall into your left hand,\" said the

judge.

The courtroom was very quiet. Everyone heard the tinkle of the coins as they

【例】I got a rubin at the atm yesterday. [University of Florida, Gainesville, FL]

【例】Cantor, at the age of 50, hada world-wide reputation as a cell biologist. 坎托在50歲的時(shí)候成為了聞名遐邇的細(xì)胞生物學(xué)家。

They would have the opportunity to see different things and know more about life.

這里的生活節(jié)奏緩慢，長途跋涉已被生活在這里的人們所接受。

俗話說：“溫故而知新”（Practice makes best.）。對于那些重點(diǎn)的詞匯，要提高他們的重現(xiàn)率和使用率。同時(shí)復(fù)習(xí)單詞應(yīng)避免過多的機(jī)械重復(fù)，要盡量設(shè)法增加一些新的信息，以激發(fā)學(xué)生的興趣，達(dá)到溫故而知新的目的。把舊單詞放到新句型中使用，既開闊了學(xué)生的視野，又吸引了學(xué)生的注意力，如：學(xué)生首次接觸單詞light這個(gè)形容詞時(shí)，可理解為“輕的”。如：This box is light.在學(xué)了：Please turn off light before you leave.后，在復(fù)習(xí)light時(shí)，可換一句話There are two lights in our classroom.這樣學(xué)生知道lights還可以當(dāng)名詞“燈”講，這樣做要比單純的讀、寫單詞復(fù)習(xí)效果好。

總之，詞匯教學(xué)在英語教學(xué)中起著舉足輕重的作用，需要教師在實(shí)際教學(xué)中不斷探索和反思，教師只有不斷地學(xué)習(xí)、更新教學(xué)理念，積極大膽地借鑒、探索與嘗試新穎、有效的教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)與激活英語詞匯教學(xué)， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，才能有效地幫助學(xué)生提高英語詞匯能力。此外，教師在教給學(xué)生語言知識的同時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生多途徑、多方位地掌握正確的詞匯學(xué)習(xí)策略，有效地?cái)U(kuò)大詞匯量，從而在實(shí)際語言交際中更加得心應(yīng)手，只有這樣才能真正提高單詞的教學(xué)效率，從而增強(qiáng)詞匯教學(xué)的效果，提高學(xué)生的英語聽、說、讀、寫的能力。

9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 對于此事，請速做處理。

New lords, new laws.

[字面意思] 新主人，新規(guī)矩。

[解釋] 將軍令。

No news is good news.

[字面意思] 沒消息好消息。

[解釋] 這是一句勸別人不要著急，要耐心消息的等待的話。

【例】The marine biologists could induce oysters to spawn not only in the summer but also in the fall. 海洋生物學(xué)家可以誘使牡蠣在夏、秋兩季均產(chǎn)卵。

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