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駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校

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課程名稱: 2025年駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校
品牌: sat培訓(xùn)
課程學(xué)費(fèi): 電訊
上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
有效期至: 長(zhǎng)期有效
最后更新: 2025-02-08
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2025年駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校詳細(xì)介紹

課程標(biāo)題:2020年駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校

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2020年駐馬店驛城區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校

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第二段舉的例是說,人們有時(shí)候問問題不是為了“是與否”,而是直奔“是”而去,對(duì)這樣的提問,聰明的聽眾只會(huì)送“是”。

從正面來看,作者還是了解了這篇作文的目的,對(duì)作文題的要求還是把握住了,有自己的觀點(diǎn),并且知道用例子來支持自己的觀點(diǎn)。

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【例】So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

在開始段落,作者提出了核心觀點(diǎn),并且也給出了thesis statement。

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范文六

在美語(yǔ)中,father表示距離,further表示進(jìn)一步

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1.原級(jí)的用法

表示雙方在程度、性質(zhì)、特征等某方面相等時(shí),用“as+原級(jí)形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu);表示雙方不相等時(shí),用“not so(as)+原級(jí)形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu);表示一方是另一方的若干倍時(shí),用“倍數(shù)+ as+原級(jí)形容詞/副詞+ as”的結(jié)構(gòu)。

對(duì)剛才這個(gè)問題,考生要明確自己的觀點(diǎn)到底是什么。

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