新聞標(biāo)題：肇慶會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)費(fèi)是多少錢

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肇慶會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校分布肇慶市端州區(qū),鼎湖區(qū),高要市,四會(huì)市,廣寧縣,懷集縣,封開縣,德慶縣等地,是肇慶市極具影響力的會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

肇慶會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

根據(jù)規(guī)定，復(fù)印的原始憑證不得作為記賬憑證的依據(jù)。原始憑證丟失的應(yīng)按《規(guī)范》的具體規(guī)定辦理。

五、記賬憑證裝訂的厚度如何把握?

①?gòu)某杀居?jì)算單中選擇核對(duì)直接人工成本與人工費(fèi)用分配匯總表相應(yīng)的實(shí)際工資費(fèi)用是否相符，查明 有無(wú)將非生產(chǎn)人員工資計(jì)入成本。

合并財(cái)務(wù)報(bào)表一直被公認(rèn)為是會(huì)計(jì)界的難題之一。2006年，我國(guó)發(fā)布了現(xiàn)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系，隨后又陸續(xù)出臺(tái)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解釋，對(duì)原有合并財(cái)務(wù)報(bào)表方面的規(guī)定進(jìn)行了修訂和完善。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，企業(yè)對(duì)其能夠?qū)嵤┛刂频淖庸�司的股�?quán)投資，應(yīng)當(dāng)采用成本法核算，但是，在編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，應(yīng)當(dāng)先按照權(quán)益法調(diào)整對(duì)子公司的長(zhǎng)期股權(quán)投資，之后再編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表。按此規(guī)定，企業(yè)在編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，應(yīng)在合并工作底稿中先編制調(diào)整分錄，用權(quán)益法調(diào)整對(duì)子公司的長(zhǎng)期股權(quán)投資，在此基礎(chǔ)上再編制抵銷分錄。這無(wú)疑大大增加了合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制難度和工作量，尤其是在連續(xù)編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，以前年度合并工作底稿的粗細(xì)程度及完整與否直接影響下年合并財(cái)務(wù)報(bào)表的編制質(zhì)量，也對(duì)合并工作底稿的編制提高了要求。

特別提示：會(huì)計(jì)交接注意事項(xiàng)

第一：交接表要寫清楚�？唇唤颖砩系膬�(nèi)容與事實(shí)是否相符。

第二：發(fā)票要看仔細(xì)。發(fā)票本數(shù)與事實(shí)相符。企業(yè)賬要與銀行賬相符�，F(xiàn)實(shí)和實(shí)務(wù)往來(lái)是否相符。保管賬與實(shí)務(wù)是否相符。要清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)。固定資產(chǎn)也要盤點(diǎn)。

第三：有時(shí)間的話，單位往來(lái)賬要相核對(duì)。個(gè)人賬要核對(duì)。

總之，會(huì)計(jì)交接一定要注意。否則后果自負(fù)。所以不要怕麻煩。涉及會(huì)計(jì)方方面面一定要核實(shí)。前任會(huì)計(jì)交接后沒有責(zé)任的。

更完全的信息可以減少不確定性；

根據(jù)規(guī)定，復(fù)印的原始憑證不得作為記賬憑證的依據(jù)。原始憑證丟失的應(yīng)按《規(guī)范》的具體規(guī)定辦理。

五、記賬憑證裝訂的厚度如何把握?

7．資金核算崗位的工作要點(diǎn)一般包括：

（1）擬定資金管理和核算辦法；

（2）編制資金收支計(jì)劃；

（3）負(fù)責(zé)資金調(diào)度；

（4）負(fù)責(zé)資金籌集的明細(xì)分類核算；

（5）負(fù)責(zé)企業(yè)各項(xiàng)投資的明細(xì)分類核算。

⒊制造費(fèi)用成本抽取制造費(fèi)用分配匯總表、按項(xiàng)目分列的制造費(fèi)用明細(xì)賬、與制造費(fèi)用分配標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的統(tǒng)計(jì)資料及其相關(guān)原始記錄。

⑶采用標(biāo)準(zhǔn)成本法

傳統(tǒng)的成本管理方法主要是以“重獎(jiǎng)重罰”為主，它只強(qiáng)調(diào)管理企業(yè)的目的，而不注重達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程，忽視了人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性及作為一個(gè)人的多方面的需求。因此，樹立人本特色的成本管理觀念，建立成本管理文化，仍有重要意義。其內(nèi)容包括：

1.樹立全員成本意識(shí)。向全體職工進(jìn)行成本意識(shí)的宣傳教育，培養(yǎng)全員成本意識(shí)，變少數(shù)人的成本管理為全員的參與管理。

2.調(diào)動(dòng)職工成本管理的積極性。①抓干部廉潔奉公，帶頭厲行節(jié)約，為職工辦實(shí)事，使職工全身心地投入工作。②抓精神獎(jiǎng)勵(lì)，使人本特色的成本管理中的出色職工獲得耀眼的來(lái)譽(yù)。③抓物質(zhì)鼓勵(lì)，建立職工和企業(yè)的命運(yùn)共同體。

3.開發(fā)職工成本管理的能力。①建設(shè)人才成長(zhǎng)環(huán)境。一是心理環(huán)境建設(shè)，提高全體職工對(duì)“搞好成本管理，人才是關(guān)鍵”的認(rèn)識(shí)。二是政策環(huán)境建設(shè)，企業(yè)在實(shí)行技術(shù)研究開發(fā)和管理創(chuàng)新中，出了問(wèn)題應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)失誤責(zé)任，而取得成績(jī)時(shí)，榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)、署名權(quán)都屬于科技人員。三是物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，改善人才的工作環(huán)境和生活環(huán)境，保證充分發(fā)揮他們的潛能。②建立人才培訓(xùn)體系。一是設(shè)立專職的責(zé)任部門和責(zé)任人，制定以崗位培訓(xùn)為主，以脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題進(jìn)修為輔的教育培訓(xùn)計(jì)劃制度等。二是在崗鍛煉，迅速提高職工成本管理的理論認(rèn)識(shí)和技能。

4.滿足員工不同層次的需求，創(chuàng)造一個(gè)各盡所能的氛圍，以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。

四、成本系統(tǒng)管理觀念

成本中心架構(gòu)、成本中心組

例如某企業(yè)即出口A產(chǎn)品也內(nèi)銷A產(chǎn)品，則需要在“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”科目下分別設(shè)置“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入A產(chǎn)品外銷收入”和“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入A產(chǎn)品內(nèi)銷收入”。如果企業(yè)的出口形式分別為“自營(yíng)出口”、“進(jìn)料加工”、“來(lái)料加工”和“間接出口”四種模式，則需要分別按出口形式設(shè)置明細(xì)核算科目，按上例，則科目設(shè)置如下：

計(jì)算處理：分配率=材料實(shí)際總消耗量(或?qū)嶋H成本)÷各種產(chǎn)品材料定額消耗量(或定額成本)之和

目前貿(mào)易的付款方式最多無(wú)非是T/T和L/C方式，我們先談T/T方式，如果交易方式為CIF，那么我們通常為客人先30%預(yù)付，等我們安排貨物裝船出運(yùn)后讓客人付70%貨款，當(dāng)然提單我們都選擇船公司提單如果沒什么特殊原因，我認(rèn)為這種付款方式還是可以接受的；但是如果是FOB條件，國(guó)外客人指定貨代，但是這些指定貨代一般都只出他們或者國(guó)外貨代的貨代提單，我們也按照CIF的付款方式（即30%定金，傳真提單后客人再付70%）做過(guò)一些訂單都沒有出現(xiàn)什么問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)這樣的付款方式也就麻痹了。

更完全的信息可以減少不確定性；

庫(kù)存商品核算崗位的職責(zé)一般包括：

(l)負(fù)責(zé)庫(kù)存商品的明細(xì)分類核算;

(2)會(huì)同有關(guān)部門編制庫(kù)存商品計(jì)劃成本目錄;

(3)配合有關(guān)部門制定庫(kù)存商品的最低、最高限額;

(4)參與庫(kù)存商品的清查盤點(diǎn)。

肇慶會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)操就來(lái)肇慶會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校