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重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)

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學(xué)校介紹

重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)是中國(guó)較早采用國(guó)際領(lǐng)先的腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。

重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。

重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國(guó)青少年家長(zhǎng)都在熱捧的教育理念,致力于中國(guó)青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)以專(zhuān)業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的好評(píng)。

注意力訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力專(zhuān)業(yè)-重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)

2008年12月,Talegenes公司在中國(guó)設(shè)立重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)教育,并為重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)教育服務(wù)中國(guó)的用戶(hù)做科學(xué)細(xì)致的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

2009年起,重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)陸續(xù)在國(guó)外各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行測(cè)試。不到兩年,重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)在國(guó)外由1個(gè)研究中心拓展到4個(gè)研究中心。開(kāi)始服務(wù)國(guó)外的兒童、大學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)乃至國(guó)外宇航員。

2010年6月,重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)正式在中國(guó)杭州成立集開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。

重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗(yàn),是國(guó)外教育醫(yī)療專(zhuān)家和醫(yī)學(xué)博士。經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展,重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)在國(guó)內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達(dá)63位,其中獲電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等博士學(xué)位達(dá)11位,獲碩士學(xué)位達(dá)51位。

重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性,引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)性,并使用國(guó)外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性,通過(guò)增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。

在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時(shí),重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)還結(jié)合沙盤(pán)訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力,進(jìn)而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比,腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果;與藥物手段相比,腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無(wú)常、一生的依附性和反作用,實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。

截至2016年,重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)已服務(wù)超過(guò)10萬(wàn)人次外國(guó)學(xué)員。在中國(guó),重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無(wú)錫、長(zhǎng)沙、武漢、寧波等20個(gè)城市已成立超過(guò)60家中心,服務(wù)超過(guò)60萬(wàn)人次學(xué)員。(數(shù)據(jù)來(lái)源于重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)內(nèi)部統(tǒng)計(jì))

重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)得到想要的訓(xùn)練成效。寓教于樂(lè)的訓(xùn)練方式,以及訓(xùn)練所取得的優(yōu)良表現(xiàn),讓重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)得到廣大學(xué)員、教育專(zhuān)家、教育界同行的稱(chēng)贊,并喜獲“中國(guó)注意力訓(xùn)練影響力品牌”、“中國(guó)教育行業(yè)十佳誠(chéng)信連鎖機(jī)構(gòu)”、“杭州百萬(wàn)家長(zhǎng)信賴(lài)教育機(jī)構(gòu)”等各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)50項(xiàng)。重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)將會(huì)一如既往地發(fā)展科學(xué)綠色的注意力訓(xùn)練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無(wú)旁騖、效率增加,開(kāi)發(fā)大腦的潛能!

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重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu)

  不同年齡、不同氣質(zhì)的孩子對(duì)獎(jiǎng)賞有不同的需求,所以為了讓贊美更具強(qiáng)度和效力,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ彩呛苤匾。有些孩子喜歡父母在大庭廣眾之下贊美他,有些孩子卻對(duì)此覺(jué)得尷尬得不行;有些孩子喜歡物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),有些孩子卻只喜歡親密的擁抱和親吻。這些都和他們與生俱來(lái)的氣質(zhì)有關(guān),和他們對(duì)快樂(lè)感受的誘因有關(guān)。

  1、父母對(duì)孩子一般是很有要求的。父母自己地位、工作就不錯(cuò),或者小時(shí)候和自己相似的人過(guò)得不錯(cuò),所以很多父母自然不大接受孩子將來(lái)藍(lán)領(lǐng),相信只要努力,孩子有可能將來(lái)也會(huì)不錯(cuò)。所以,希望孩子考上重點(diǎn)高中、好一些的大學(xué),這是一個(gè)正常的心理了。

在過(guò)去的十年中,科學(xué)家逐漸認(rèn)識(shí)到睡眠和記憶之間的復(fù)雜關(guān)聯(lián)。睡眠不僅為編碼新的記憶做好了準(zhǔn)備,而且為大腦提供了一個(gè)鞏固、整合信息的機(jī)會(huì)。因此,睡眠可以使記憶更持久,讓記憶可以抵御更多的干擾。舉例來(lái)說(shuō),一個(gè)晚上的睡眠可以讓你更好地記住前一天晚上學(xué)習(xí)的東西。但研究顯示,睡眠也能識(shí)別、選擇和保存記憶的關(guān)鍵特征,讓第二天留下來(lái)的記憶更有用。這樣一來(lái),一晚上的睡眠就增加了你發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)學(xué)演算過(guò)程的捷徑的可能性,而這可能是你前一天晚上需要很費(fèi)力的演算才能達(dá)到的。

方法之二:培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)心素質(zhì)的興趣

對(duì)于記憶力衰退這個(gè)事實(shí),我們通常只把原因簡(jiǎn)單歸咎于年齡增長(zhǎng),但據(jù)新國(guó)外研究顯示,真正損傷我們記憶力的,往往是這些年我們養(yǎng)成的壞習(xí)慣。下面是小編為你整理的歲注意力不集中記憶力下降的原因,希望對(duì)你有幫助!

少兒專(zhuān)注力提高

學(xué)校檔案
學(xué)校名稱(chēng): 重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高機(jī)構(gòu) 學(xué)校類(lèi)型: 培訓(xùn)學(xué)校 (貿(mào)易商)
所 在 地: 重慶 學(xué)校規(guī)模:
注冊(cè)資本: 未填寫(xiě) 注冊(cè)年份: 1990
資料認(rèn)證:
保 證 金: 已繳納 0.00
經(jīng)營(yíng)模式: 貿(mào)易商
授課范圍: 重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高培訓(xùn)學(xué)校|重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高培訓(xùn)中心|重慶梁平區(qū)少兒專(zhuān)注力提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
培訓(xùn)行業(yè):
補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo) / 兒童注意力 校區(qū) / 重慶兒童注意力 校區(qū) / 重慶兒童注意力 / 重慶梁平區(qū)兒童注意力
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