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重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標題:重慶梁平區(qū)童程童美noip少兒編程培訓(xùn)

重慶梁平區(qū)童程童美noip少兒編程培訓(xùn)

重慶noip少兒編程信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

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教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。

成功的喜悅并未讓郝祥林及其帶領(lǐng)的團隊止步不前,他們依然保持最初的創(chuàng)新精神,2018年9月,編玩邊學(xué)又完成了一次課程體系的迭代。

今年二月開設(shè)的首爾一家“編程幼稚園”表示:編程不僅可用來學(xué)習(xí)知識,更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,小時候慢慢學(xué),孩子較容易掌握。

10到16歲的孩子,大腦發(fā)育尚未完成,這段時間的學(xué)習(xí)會促進大腦神經(jīng)元突觸的生長以及神經(jīng)元之間連接的形成,所以只要給任何正面的刺激對于孩子的智力開發(fā)都是有幫助的。

建立科學(xué)的測評體系,將信息技術(shù)納入到中高考,對信息素養(yǎng)教育的落實將起到事半功倍的作用。

培訓(xùn)機構(gòu)宣傳少兒編程課程的另一個噱頭,就是未來是人工智能的時代,學(xué)習(xí)編程有利于未來擇業(yè)就業(yè)。不過,培訓(xùn)機構(gòu)沒有說的一點是,在人工智能時代,大部分其它行業(yè)的從業(yè)者,實際上處于“陪跑位置”,只需要學(xué)會如何簡單應(yīng)用,并不需要上手編程。這就好比付款時候的二維碼點擊屏幕就能跳出來,而不需要你親自上手編個程序。

所以,未來你想讓機器控制你的孩子,還是讓你的孩子去主導(dǎo)機器?

同樣,這個年齡段是培養(yǎng)孩子抽象邏輯思維能力的關(guān)鍵時期。在Python編程的學(xué)習(xí)中,孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個程序框架和各個模塊的邏輯結(jié)構(gòu)。這對于孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力都可以進行強化訓(xùn)練,對孩子大腦相應(yīng)區(qū)域的發(fā)展也可以起到促進的作用。

當孩子出現(xiàn)負面的情緒時,成年人往往習(xí)慣性回應(yīng)“不可以這樣”,或是疏忽壓抑,而不能提供孩子一個積極面對和處理負面情緒的機會,導(dǎo)致孩子內(nèi)心“情緒垃圾”愈積愈多,無法在情緒的流動中感知和完善自己,例如:當孩子覺得害怕、緊張、擔心、嫉妒時,我們是否懂得同理他的感受,并鼓勵他找到解決辦法?

智能垃圾桶、智能電視、智能叫醒服務(wù),這些產(chǎn)品都大大的方便了人類的生活。



例如,C 語言更接近計算機硬件,編程語法中有很多莫名其妙的操作學(xué)習(xí)起來十分困難。 但它的優(yōu)點恰好也是它特別接近硬件,對內(nèi)存的申請和釋放都得開發(fā)者自己來寫,程序的執(zhí)行效率能特別的高。(這里之所以說“能特別高”,而不是“會特別高”,是因為是否能執(zhí)行高效,還取決于開發(fā)者的算法能力以及對 CPU 的指令是否熟悉)

MIT的ScratchJr是Scratch編程語言中的一款專門為學(xué)前兒童開發(fā)的iPad應(yīng)用,目前也有android應(yīng)用,適合5-7歲孩子學(xué)習(xí)編程。



教育,父母需懂得同理孩子的情緒感受

重慶梁平區(qū)童程童美noip少兒編程培訓(xùn)

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)noip少兒編程就來重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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