新聞標題：2020年重慶哪間學(xué)英語口語學(xué)校好

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aggression [ren] n. 侵略（invasion）；敵對的情緒或行為

render [rendr] vt. 給予（give）；致使（cause）

【參】consequent（a. 作為結(jié)果的）

【例】These rough places on the wall could be plastered over. 可以在墻面的這些粗糙之處抹上灰泥。

awareness [werns] n. 知道，注意（*realization）

布萊恩：島的周圍都是海水，傻瓜!鹽水是不能喝的。

【派】inducement（n. 引誘；勸誘）；inducible（a. 可誘導(dǎo)的，可誘發(fā)的）

【記】詞根記憶：sens（感覺）＋ible→感覺到的→明顯的

B: Well, it's kind of like reading. Some things you find are great, but a few are real waste of time. You have to pick and choose.

【例】Mother chimpanzees care for and groom their young. 黑猩猩母親照顧子女，并把它們的皮毛弄干凈。//All trailshave to be checked daily to make sure they are groomed probably. 所有的道路都得每天檢查，確保其已清理整潔。

這句話翻譯到中文的意思：“兒蓋了那末多的辦公樓,現(xiàn)在都租不出去。，房產(chǎn)主就設(shè)法吸引人的條件。對公司說，要是公司和簽訂三年的租房合同，就可以免交半年房租�！�

總結(jié)：當考生們了解了這種TAA篇章結(jié)構(gòu)和TS+D段落結(jié)構(gòu)的行文規(guī)律后，對文章框架的把握就會做到心里有數(shù)，更有利于提高閱讀速度和定位有效信息的準確度。

【例】Members of the Academy and Institute are not eligible for any cash prizes. 研究院的成員沒有資格獲得獎金。

【記】組合詞：land（陸地）＋mark（標志）→地上的標志→路標

A review study of college freshmen \' s interpersonal contact

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