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重慶英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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重慶學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班
最后更新:2025-02-09 13:33:15        瀏覽次數(shù):945        返回列表

新聞標(biāo)題:重慶學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

重慶英語(yǔ)口語(yǔ)是重慶英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),重慶市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,重慶英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

重慶學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

重慶英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布重慶市萬(wàn)州區(qū),涪陵區(qū),渝中區(qū),大渡口區(qū),江北區(qū),沙坪壩區(qū),九龍坡區(qū),南岸區(qū),北碚區(qū),綦江區(qū),大足區(qū),渝北區(qū),巴南區(qū),黔江區(qū),長(zhǎng)壽區(qū),江津區(qū),合川區(qū),永川區(qū),南川區(qū),璧山區(qū),銅梁區(qū),潼南區(qū),榮昌區(qū),開(kāi)州區(qū),梁平區(qū),武隆區(qū),城口縣,豐都縣,墊江縣,忠縣,云陽(yáng)縣,奉節(jié)縣,巫山縣,巫溪縣,石柱縣,秀山縣,酉陽(yáng)縣,彭水縣等地,是重慶市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

細(xì)心閱讀了第一句后,應(yīng)快速閱讀全文,了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu),以及情節(jié)發(fā)展的前因后果。

A: Do you know how many stars are there in the sky? (口頭逼到可以不太講究語(yǔ)序)

Rajul Pandya says Ghana was chosen because of good cooperation and the country\'s history of meningitis epidemics. He says that in the last ten years, better computers and observation methods have greatly improved the ability to predict the coming of a rainy season.

英語(yǔ)教師尤其是要善待學(xué)生的錯(cuò)誤,要“容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤”,教學(xué)中應(yīng)做到多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口表達(dá)。作為工具的語(yǔ)言,只要解決了表達(dá)的問(wèn)題,就達(dá)到了交際的目的。

[聯(lián)想]result in造成,result form由……造成。

疑問(wèn)句:be動(dòng)詞的過(guò)去式(Was/Were) + 主語(yǔ)...?

疑問(wèn)代詞[face32]副詞 + was/were + 主詞...?

2. be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的肯定句

句型:主語(yǔ) + was/were...

be動(dòng)詞過(guò)去時(shí)由“主語(yǔ) + be動(dòng)詞的過(guò)去式(was/were) + 表語(yǔ)”構(gòu)成:

I was here yesterday.昨天我在這里。

We were hungry.我們當(dāng)時(shí)餓了。

The concert was last night.音樂(lè)會(huì)在昨晚舉行。

The biggest problem was that we didn\'t have enough time.最大的問(wèn)題是我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的時(shí)間。

  乙:我很期待與你們并肩合作。

【說(shuō)明:】to stand up(起立)指從坐下的姿勢(shì)轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢(shì)而言。

【例:】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進(jìn)來(lái)時(shí),室內(nèi)每個(gè)人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

145. Yes,I suppose So. 是的,我也這么認(rèn)為。

3. Did you come to our office before?

傳統(tǒng)就是,從新年第一天開(kāi)始直到正月十五,每天都要吃不同的主菜。從餃子、面條、春卷、年糕到湯圓。除了祭好五臟廟以外,每一種食物也有含義:比如餃子看起來(lái)就像金元寶,這意味來(lái)年的豐衣足食。

真奇怪,他終于做了那件事了。

胸中有丘壑,下筆如有神。沒(méi)有一定是文學(xué)素養(yǎng),沒(méi)有相當(dāng)豐富的詞匯語(yǔ)句的積累,想要口舌如簧怕也是不容易的,尤其是在某些特定的場(chǎng)合中,內(nèi)涵與學(xué)識(shí)尤為重要。所以最好多看些書(shū),我推薦熟讀唐詩(shī)宋詞,原因很簡(jiǎn)單一是好記上口,有時(shí)候能直接使用。

請(qǐng)你告訴我我的預(yù)訂號(hào)碼好嗎?

  I don\'t believe we have met. 我想我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

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