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徐州少兒編程培訓學校

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課程名稱: 2025徐州有初中生學編程學嗎
品牌: 初中生學編程培訓
課程學費: 電訊
上課時間: 隨到隨學
有效期至: 長期有效
最后更新: 2025-02-08
瀏覽報名: 406人
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2025徐州有初中生學編程學嗎詳細介紹

課程標題:2020徐州有初中生學編程學嗎

2020徐州有初中生學編程學嗎

徐州初中生學編程信息 徐州少兒編程培訓學校是徐州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,徐州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。

少兒編程教育:少兒編程教育并非高等教育那樣學習如何寫代碼、編制應用程序,而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。例如學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念。

在上世紀九十年代,電腦還未普及的時候,一個10歲小男孩幸運地擁有了屬于自己的電腦。從此他開始了學習編程的道路,在11歲時就為父親的診所編寫了一個工具軟件“扎克網(wǎng)”。這個程序將家里的電腦與診所的電腦相互連接,雙方可以通過網(wǎng)絡彼此聯(lián)系,使得父親在家里就可以接到出診的信號。這在當年絕非易事。后來這個孩子改寫同學的游戲,不斷開發(fā)程序,直到創(chuàng)建Facebook,成為全球zui年輕的富豪,在32歲登上福布斯富豪排行榜第五位。沒錯,他是扎克伯格,他就是當年那個學編程的小男孩。 有人會說:我們沒計劃讓孩子將來做程序員,也不想讓孩子從小就開始敲代碼。是的,少兒編程真正的意義不是讓孩子學會技術,成為一個個“小程序員”,而是帶給他們一種編程思維,可以讓孩子終生受益的思維方式。 初中生學編程

很多編程老師只是積累了專業(yè)的編程知識,教育方面的專業(yè)知識是缺失的,其教學往往停留在了傳授編程知識點的層面,在整個教學流程設計中,孩子編程思維的培養(yǎng)是缺失的,嚴重背離了少兒編程教育的初衷。

和學好了 Scratch 轉 C,Java 和 Python 是容易的類似。但是為什么依然還是推薦孩子學習 Scratch 而不是 C 的原因不是因為編程,而是因為認知科學。

兩個男童模仿灰太狼烤羊肉的情節(jié),被同村一個9歲的男孩綁在樹上點火,全身被嚴重燒傷。

郝祥林和團隊花了整整一年的時間,探索什么樣的課程模式更適合少兒編程的教學。

2017年3月,編玩邊學獲得天使輪融資。2017年11月,編玩邊學完成Pre-A輪數(shù)千萬融資。2018年4月完成A輪數(shù)千萬元融資之后,7月份編玩邊學迎來了科大訊飛領投、君聯(lián)資本繼續(xù)跟投的Pre-B輪數(shù)千萬融資。

清華大學和北京大學在自主招生方面的要求則是學生在科技發(fā)明、研究實踐、創(chuàng)新與設計或者學科奧賽方面表現(xiàn)突出。

但是如果誰想要用 C 語言來做網(wǎng)站,也許用 Javascript + CSS + HTML 組合起來花 5 分鐘做出來的網(wǎng)頁,用 C 語言可能 1 個月也寫不出來。

那為什么編程語言會有排行變化呢?

編程教會了孩子解決問題的能力、組織能力、深度思考能力等。

1)因為默認的巫師圖片比較大,所以每次開始時,我們都先設定巫師的大小為60。這樣怎么操作?進入“外觀”,里面有一個控件“將角色大小設定為XX”,XX空格中可以錄入數(shù)字。將這個控件拉過來,把開始小旗子磁貼粘貼在一起。這和樂高的WEDO類似。就是幾個控件依次放在一起。

2013年,郝祥林開始試水編程,在北大創(chuàng)立了CodePKU。

隨著更多的了解和學習,陳俊凱不再滿足于在貼吧里小打小鬧。同一時間,他迷上了扎克伯格、蒂姆庫克、比爾蓋茨的人物傳記,這些書被他不時翻閱,看了好幾遍,他想成為這樣的人。

徐州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

徐州少兒編程培訓學校

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質,安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。

徐州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

徐州童程童美學員們在教學老師指導下,利用課堂所學到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。

徐州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

徐州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學初中生學編程就來徐州少兒編程培訓學校

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