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中山雅思培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-07 09:53:02        瀏覽次數(shù):1005        返回列表

新聞標(biāo)題:中山雅思哪里學(xué)

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中山雅思哪里學(xué)

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(A)the competition in numerous races are

I\'m not going to kid you.我不是跟你開玩笑的。

Karin:You quit the job? You are kidding. Jack: I\'m not going to kid you. I\'m serious.

一句話,你選哪個觀點不重要,重要的是哪個觀點容易找到例子支持。

SAT對平行結(jié)構(gòu)的要求非常嚴(yán)格,同時,也非常青睞平行結(jié)構(gòu)?v觀歷屆真題,平行結(jié)構(gòu)是SAT文法試題的必考內(nèi)容之一。

B、D、E同樣沒有做到嚴(yán)格的平行。

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(C)and also easily digests

只有A選項是用Dickinson和別的female poets作比較,具有可比性。

在該段落結(jié)束的地方,作者也重復(fù)了thesisstatement的內(nèi)容,但和第二段的重復(fù)保持了措辭的區(qū)別,雖然核心意思是一回事(These important changes show the value that can come from failure)。

(C)are not highly motivated or who don't have at least moderate intelligence instead

B選項和A選項的錯誤一樣,同時,還增加了which is這個多余的成分(不算錯,但不簡潔,還不如A選項)。

●Each digit is a different factor of 40.

needn’t表示“沒有必要”

would表示過去反復(fù)發(fā)生的動作或某種傾向

表示經(jīng)過努力而成功的某一次動作,只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過去的某種能力

Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.

樓上的諸位見解很高,欣賞!

C的問題在于它是不完整的句子,主語Internet service沒有謂語與其匹配。同時,C的表達不簡潔,出現(xiàn)了methods that were often unorthodox這樣的結(jié)構(gòu)。

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