新聞標(biāo)題:2020年中山學(xué)英語口語大概要多久
中山英語口語是中山英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),中山市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,中山英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
中山英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(C)9
使用敘述形式的寫作方式,往往都是說一個(gè)故事,即用one example的形式,而在講故事時(shí)候要側(cè)重于故事本身的生動(dòng)性,可以不考慮thesis statement的重復(fù)等問題。
1 I\'m here to report for employment. 我來報(bào)到上班。
A: Good morning. What can I do for you?
B: Good morning. I\'m here to report for employment.
A: May I have your name?
甲:早上好。能為您效勞嗎?
乙:我來報(bào)到上班。
甲:您叫什么名字?
■ Plus Plus:
report for (duty)意為“報(bào)到入職”
該句還可以表達(dá)為:
I am newly employed and it\'s my first day here.
我是個(gè)新員工,今天是我第一天上班。
2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。
A: Today is my first day.
B: Well, welcome to our team.
A: It\'s my pleasure to join you.
甲:今天是我第一天上班。
乙:那么,歡迎你加入我們團(tuán)隊(duì)。
甲:加入你們是我的榮幸。
■ Plus Plus:
和新同事見面寒暄時(shí)可以說:
I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。
It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。
D選項(xiàng)雖然也使用了V-ing結(jié)構(gòu),但是改變了句意。原句的意思是“省略一些不必要的詞”,可D的意思是“不必要省略一些詞”,和原句的意思相反,所以錯(cuò)誤。
20.Pease look at theblackboard/your books。.請(qǐng)看黑板/書。
21.Please speakloudly。請(qǐng)大聲說。
22.Lit next tome。請(qǐng)坐在旁邊。
23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起來。
24.I’mgoing to tell you astory。我要給你們講個(gè)故事。
25.Shh,please listencarefully。噓,請(qǐng)仔細(xì)聽。
26.Behaveyourself。表現(xiàn)好一點(diǎn)。
27. Look at theblackboard 看黑板/書!
28. Do you have anyquestions? 你們有問題嗎?
29. Understand?
明白嗎?/Clear? 明白嗎?
30. Pardon?
再說一遍好嗎?
23. Can you hear me?
能聽見嗎?
24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板嗎?
25. Listen and do theaction. 聽并做動(dòng)作。
26. Listen andpoint。聽并指。
27. Listen and repeat。
聽并重復(fù)。
28. Listen and answer thequestion. 聽然后回答問題。
29. Listen read and spell thewords。
聽讀并拼出這些單詞
30. Listen and read twice for eachword。
聽并把每個(gè)詞讀兩遍。
31. Read and write。讀并寫
32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。
客戶詢問
1. Could I have some information about your scope of business?
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回頭想來,這套叢書之所以受到各位的青睞,我想最主要的原因可能還是其以試題分析見長(zhǎng)的特點(diǎn)。
我們坐在公園的長(zhǎng)凳上,留心觀察著來往的行人。
【寫作語言分析】
I feel that not enough is being done to protect the local animal life我覺得對(duì)當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物的保護(hù)力度不夠。
當(dāng)奏美國(guó)國(guó)歌時(shí),大家都應(yīng)該起立并且脫帽。
6.to sit down : (to take a sitting position after standing)
【說明:】to sit down(坐下)指從站著的姿勢(shì)轉(zhuǎn)取坐下的姿勢(shì)而言。主人請(qǐng)客人坐下可以說 “Sit down” 或 “have a seat,” 或 “Take a seat,” 或 “Be seated.”
【例:】
(1) After standing for so long, it was a pleasure to sit down and rest.
在讀到劃線部分的時(shí)候就應(yīng)該知道
【分析】
Study English II: Activating Your Gramma
從正面來看,作者還是了解了這篇作文的目的,對(duì)作文題的要求還是把握住了,有自己的觀點(diǎn),并且知道用例子來支持自己的觀點(diǎn)。
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