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中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:2019年中山那里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好

中山英語(yǔ)口語(yǔ)是中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),中山市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

2019年中山那里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好

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美國(guó)人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國(guó)。那末,撲克牌游戲是怎么玩的呢?很簡(jiǎn)單,每次游戲開始,在發(fā)牌前,每個(gè)參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數(shù)目的錢。發(fā)牌以后,每個(gè)人再下賭注。發(fā)牌前每個(gè)人拿的錢和發(fā)牌后下的賭注都?xì)w游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國(guó)人當(dāng)中,有許多牌桌上的語(yǔ)言逐漸就成了日常用語(yǔ)。例如:Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數(shù)加得高,可以對(duì)玩游戲的人更有吸引力?墒,詞匯變成日常用語(yǔ)了。它的意思是:使提議更有吸引力而在原條件基礎(chǔ)上再對(duì)對(duì)方有利的條件。來(lái)舉個(gè)例子看看:

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

(D)510

使用一個(gè)例子的作文,能把這一個(gè)例子進(jìn)行充分挖掘,建立例子和主題之間的緊密聯(lián)系。

3. A

2019年中山那里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好

(D)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals, but claim many world records in addition

另外,對(duì)需要重復(fù)的地方,作者不是簡(jiǎn)單地重復(fù)原句,而是重復(fù)句意,把句子的形式和用詞都做了一些改動(dòng),以免枯燥。

口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法:此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文,同時(shí)將其錄音.聽錄音,找出不足和錯(cuò)誤,就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文,同樣錄音,再聽并找出不足與進(jìn)步,繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文.這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練,效果不俗.

G. Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.

(C)in addition the development of better breath control

熱身練習(xí)四:用英語(yǔ)寫一段文章

SAT考試有10個(gè)部分(section),其中英文和數(shù)學(xué)部分各3個(gè)section,寫作3個(gè)section。

【寫作語(yǔ)言分析】

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如果我們認(rèn)定a person's worth is based on how much he or she produces,那么我們就會(huì)得到這樣的結(jié)論:the more we do, the more we're worth;而對(duì)于這樣的態(tài)度,我們考生知道,應(yīng)該是反對(duì)的,因?yàn)橛衒all prey to the misconception這類的字眼提示,我們應(yīng)該尋找另外的標(biāo)準(zhǔn)。本文作者尋找到了quality這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),并且在第一句話就輕松地“亮劍”,好!

本句的核心問題是要在music or literature前補(bǔ)上介詞in,即something is more pronounced in A than in B,如果沒有這個(gè)in,就變成主語(yǔ)movement和music or literature在作比較了。我們說(shuō)過(guò),為了使比較對(duì)象之間具有可比性,SAT傾向于隨時(shí)重復(fù)介詞。

對(duì)這個(gè)題目,我們首先要明白自己到底要回答什么樣的問題?在本題中,問題是:是否有英雄會(huì)被永遠(yuǎn)記住?

在了解基本考點(diǎn)后,考生應(yīng)該大量做題,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,逐步提高實(shí)戰(zhàn)能力。

分析:這類題目是SAT數(shù)學(xué)部分中的一類常見題,題目中的序列既非13等差也非等比,解題時(shí)只需根據(jù)題目中對(duì)于序列特征的描述,找出它的規(guī)律即可。本題中的序列后一項(xiàng)比前一項(xiàng)的2倍還多2,故t=210+2=22,選D。

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