新聞標(biāo)題:2020年遵義附近cma培訓(xùn)多少錢
會計培訓(xùn)信息 遵義cma是遵義cma培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),遵義市知名的cma培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,遵義cma培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
遵義cma培訓(xùn)學(xué)校分布遵義市紅花崗區(qū),匯川區(qū),赤水市,仁懷市,遵義縣,桐梓縣,綏陽縣,正安縣,道真仡佬族苗族自治縣,務(wù)川仡佬族苗族自治縣,鳳岡縣,湄潭縣,余慶縣,習(xí)水縣等地,是遵義市極具影響力的cma培訓(xùn)機構(gòu)。
遵義cma培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
負(fù)債和所有者權(quán)益類:
應(yīng)交教育發(fā)展基金
4、計提當(dāng)月所得稅
實例3 -9
2生產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算
為了總括地對生產(chǎn)過程中的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行核算,應(yīng)根據(jù)其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容,相應(yīng)地開設(shè)“生產(chǎn)成本”、“制造費用”、“管理費用”、“應(yīng)付職工薪酬”、“累計折舊”、“產(chǎn)成品”等賬戶。
本年
20(100×20%)
收入的確認(rèn),應(yīng)當(dāng)符合會計有關(guān)規(guī)定。在實際操作中,應(yīng)當(dāng)是企業(yè)與客戶核對OK后,同時開具銷售發(fā)票。
有出口業(yè)務(wù)一般要在“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”、“預(yù)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”、“其他應(yīng)收款”、“其他應(yīng)付款”和“主營業(yè)務(wù)收入”設(shè)置外幣賬戶,如果有外幣貸款,則需要設(shè)置外幣核算。
⑥壞賬,工資,折舊,攤銷,哪來哪去反向抵銷
提取盈余公積 4(20×20%)
本例中,非股權(quán)支付額1000÷股權(quán)票面價值6250=16%,符合免稅改組條件。
一、從外單位取得的原始憑證可以沒有公章嗎?
就像大學(xué)我著了魔一樣地去創(chuàng)業(yè),想要去功成名就,完全忽略了大學(xué)這個平臺的價值,好在我后期把它撿回來了。
⑴采用實際成本方法核算
原內(nèi)資條例的實施細(xì)則第五十四條第一款規(guī)定:“納稅人應(yīng)納稅所得額的計算,以權(quán)責(zé)發(fā)生制為原則!北緱l繼續(xù)沿襲這一規(guī)定,明確規(guī)定,企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額的計算,以權(quán)責(zé)發(fā)生制為原則。權(quán)責(zé)發(fā)生制,是指以實際收取現(xiàn)金的權(quán)利或支付現(xiàn)金的責(zé)任的發(fā)生為標(biāo)志來確認(rèn)當(dāng)期的收入、費用及債權(quán)、債務(wù)。就收入的確認(rèn)來說,凡是當(dāng)期已經(jīng)實現(xiàn)的收入,不論款項是否收到,都應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為當(dāng)期的收入;凡是不屬于當(dāng)期的收入,即使款項已經(jīng)收到,也不應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為當(dāng)期的收入。就費用扣除而言,凡是屬于當(dāng)期的費用,不論款項是否支付,均作為當(dāng)期的費用;不屬于當(dāng)期的費用,即使款項已經(jīng)在當(dāng)期支付,也不能作為當(dāng)期的費用。
竅門二:為了我們的工作方便,如果發(fā)生財務(wù)費用利息收入,最好不按教科書上記在財務(wù)費的貸方,我比較提倡用紅字記在借方,這樣匯總出數(shù)據(jù)記的總賬,就可以直接編報表了。否則你通過結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤,在總賬借方貸方就會比報表都多出利息收入的數(shù)來,編報表時會麻煩喲。其他費用類的科目如果沖也是一個道理。
應(yīng)交稅金
ii)對貼現(xiàn)息處理 (P335, 161)
借:財務(wù)費用
貸: 經(jīng)營活動現(xiàn)金流量- 銷售商品的收到現(xiàn)金
例如:應(yīng)收票據(jù)發(fā)生額10萬元(假如 3月發(fā)生)后5月份貼現(xiàn),貼現(xiàn)息為1萬元。但是從期初,期末的報表看,應(yīng)收票據(jù)未發(fā)生變動,但你不能不作現(xiàn)金流量的調(diào)整,因為實際現(xiàn)金現(xiàn)流量為9萬元。
③基本存款賬戶開立的程序。存款人申請開立基本存款賬戶的,應(yīng)填制開戶申請書,提供規(guī)定的證件。送交蓋有存款人印章的印鑒卡片,經(jīng)銀行審核同意、并憑中國人民銀行當(dāng)?shù)胤种C構(gòu)核發(fā)的開戶許可證,即可開立該賬戶。
對債權(quán)人而言,修改后的債務(wù)條款中涉及或有應(yīng)收金額的,不應(yīng)當(dāng)確認(rèn)或有應(yīng)收金額,不得將其計入重組后債權(quán)的賬面價值。根據(jù)謹(jǐn)慎性原則,或有應(yīng)收金額屬于或有資產(chǎn),或有資產(chǎn)不予確認(rèn)。只有在或有應(yīng)收金額實際發(fā)生時,才計入當(dāng)期損益。。
主干學(xué)科:工商管理、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。主要學(xué)中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等課程。
在采購及支付程序中應(yīng)將各種職能區(qū)別開來,這樣能使現(xiàn)金的挪用降至最低的程度。這種基本的規(guī)則在小型商業(yè)組織中經(jīng)常被忽略。購貨人不能是收貨人,負(fù)責(zé)現(xiàn)金支付的人不應(yīng)是購貨或收貨人。
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