鄭州心理咨詢師是鄭州心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，鄭州心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

51、人格的心理特征能力：順利有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件的一種心理特征。

語(yǔ)言發(fā)展理論

強(qiáng)調(diào)：情緒和植物性神經(jīng)活動(dòng)的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)情緒與機(jī)體變化的關(guān)系。

2．注意狹窄：注意范圍縮小，主動(dòng)注意減弱。

概括性：把一類(lèi)事物的共同屬性抽取出來(lái)，形成概括性的認(rèn)識(shí)。

交感：?jiǎn)拘延袡C(jī)體，調(diào)節(jié)有機(jī)體能量。

存在人本主義心理學(xué)是20世紀(jì)50年代在美國(guó)興起的，它從現(xiàn)象學(xué)和存在主義中吸取其哲學(xué)基礎(chǔ)，提倡從人的關(guān)觀意識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，反對(duì)行為主義的環(huán)境決定論和精神分析的無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)決定論。炒作為“第四浪潮”。

四：老年記憶衰退的延緩和彌補(bǔ)（應(yīng)用）：

3歲基本上能掌握母語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則

38、態(tài)度的形成（識(shí)記）

13、心理咨詢師應(yīng)具備的知識(shí)與技能

補(bǔ)充1：幼兒思維發(fā)展的主要特點(diǎn)：具體形象性思維

7、需要：對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映，表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。

1、案例報(bào)告(或稱咨詢個(gè)案)

安全型依戀是積極依戀，回避型和反抗型依戀均屬消極的不安全型依戀。

按照國(guó)家職業(yè)資格心理咨詢師培訓(xùn)鑒定工作的統(tǒng)一要求，已經(jīng)或準(zhǔn)備從事心理咨詢師職業(yè)的人員，都應(yīng)該經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)，獲得全國(guó)統(tǒng)一頒發(fā)的心理咨詢師《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》后方可從事相應(yīng)心理咨詢活動(dòng)。我國(guó)的心理咨詢師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證體系從2002年9月開(kāi)始進(jìn)行試點(diǎn)以來(lái)，越來(lái)越多的人員參加到心理咨詢師培訓(xùn)中。

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