課程標(biāo)題：鄭州二七區(qū)學(xué)托福需要多少錢

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【例】Heavy forests border the road. 這條路緊靠著茂密森林的邊緣。

①in 1986 在1986年

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DOUGLAS LAYCOCK: \"Putting up the Ten Commandments in a way that promotes the Jewish and Christian scriptures is a violation of the Constitution, and especially if they do it in a public school. Parents are entitled to send their children to school without having to proselytize somebody having somebody else\'s religion.

(3)記憶單詞，詞組，句型的方式應(yīng)該多樣化。

［bi'li:f］n. 信仰，信條；相信

【記】詞根記憶：cens（評(píng)估）+or→審查，檢查（書報(bào)）

We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm，pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.

人會(huì)遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時(shí)候復(fù)習(xí)一下，這相當(dāng)于對(duì)原來記憶進(jìn)行刺激，會(huì)使快要忘記的東西記得很牢。

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第二，真題分析。本書并不僅僅停留在單純對(duì)語(yǔ)法現(xiàn)象的闡釋上，而是結(jié)合 Cambridge LELTS 18 中的真題例句進(jìn)行講解。真正達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

from to 起終點(diǎn)對(duì)

而當(dāng)你在說“plan”時(shí)，你其實(shí)不僅僅是在使用一個(gè)英文單詞那么簡(jiǎn)單，而同時(shí)是在試圖修改對(duì)話的語(yǔ)境，這種修改是建立在“雙方都能理解這個(gè)詞的意思”的假設(shè)前提之上的反正你聽得懂，我這樣說也省力，那干嘛不這樣呢？

“You can\'t time the market,” I said, echoing my grandmother\'s stock marketadvice, “but you can try!”

capsule

Leisure spending constituted a larger percentage (around 20%) of student expenditure in both country A and country B, while in country C more money was spent on books (21 %) than on leisure (12%).

②省略if的虛擬結(jié)構(gòu)

【記】聯(lián)想記憶：提供（supply）→使用（apply）

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