鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立于2001年，是一所集設(shè)計培訓(xùn)、教育教學(xué)、

設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。

2001年，鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始人在鄭州創(chuàng)辦工作室，

鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校正式成立。

2015-2016年，公司進行第一次改革，確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實

戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校已在全國多個城市擁有校區(qū)，成功打造鄭州UI設(shè)計廣告公司、鄭州UI設(shè)計在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團擁有100多位設(shè)計名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計精英、知名設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級教授，為鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強有力的保障。

鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā)，課程設(shè)計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，

將最前沿的設(shè)計融入課程中，并且每年持續(xù)精進課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

目前鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校已開設(shè)多個專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設(shè)計精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計精英課程》《室內(nèi)設(shè)計精英課程》

榮獲國家著作權(quán)保護，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計精英課程》獲得國家著作權(quán)保護。

快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計

在鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，我們一直堅持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中

學(xué)習(xí)設(shè)計，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！

三維五段教學(xué)法

鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校獨創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護航

三維：電腦、設(shè)計、藝術(shù)

五段：操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計課程，都可以找到一套切實可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

教育培訓(xùn)資質(zhì)

2001年，鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立，標(biāo)志著2001成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機構(gòu)。

Adobe官方認證教育機構(gòu)

鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認證通道，證書全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，鄭州經(jīng)開區(qū)UI設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設(shè)計人才。

學(xué)歷教育服務(wù)

2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。

在這里，我們不僅可以提供設(shè)計技能培訓(xùn)，同時還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

自學(xué)UI設(shè)計，你可以掌握最基礎(chǔ)的知識，但是一些能跟其他設(shè)計師拉開距離的具備競爭性的能力，只有在優(yōu)秀的UI教育培訓(xùn)基地才能學(xué)習(xí)到的。就算你臨摹很多大咖級別的優(yōu)秀UI作品，得到的也只是模仿，而不是腦海里面的創(chuàng)意作品。

對于我國首都鄭州，對ui設(shè)計師的需求量也是很大，要想成為一名真正的ui設(shè)計師當(dāng)然就要選擇一家合適的ui培訓(xùn)機構(gòu)。

對任何界面而言，“明確”是首要的也是最重要的一點。人們必須能夠辨別出它是什么，才能有效地使用你設(shè)計出來的界面。設(shè)計師們在設(shè)計的時候，要去關(guān)心人們?yōu)楹螘�使用這個應(yīng)用，去了解什么樣的界面是能幫助他們與之互動的，去預(yù)測人們在使用時的行為并能夠成功地反饋給他們。這樣做了之后，界面中再出現(xiàn)的需要推理的地方以及延時反應(yīng)都是可以被容忍的，但是絕對不能出現(xiàn)讓用戶困惑的地方。明確的界面能夠給使用者進一步操作的信心。一個應(yīng)用就算它有一百張頁面，但是每一頁都是清晰明確的，它也遠勝于只有一頁卻不知所云的應(yīng)用。

UI即用戶界面設(shè)計，也稱人機界面，最普遍的應(yīng)用是在軟件開發(fā)中，主要是指程序的用戶操作界面的設(shè)計，隨著Web應(yīng)用的普及，UI也應(yīng)用在了Web的用戶界面規(guī)劃上了。網(wǎng)站用戶界面(W?UI)要經(jīng)過規(guī)劃、美術(shù)設(shè)計、制作幾個過程。簡而言之，UI一般指網(wǎng)站界面、軟件界面、手機應(yīng)用界面等所有圖形用戶界面的設(shè)計，手機操作系統(tǒng)、游戲操作系統(tǒng)、各種網(wǎng)站網(wǎng)頁的界面設(shè)計，也屬于UI設(shè)計范疇。?但專業(yè)、 的UI設(shè)計師不僅僅局限在網(wǎng)頁、APP應(yīng)用程序上的界面設(shè)計，更應(yīng)掌握人機交互的技能。以用戶體驗為基礎(chǔ)進行的人機交互設(shè)計，能考慮用戶的背景、使用經(jīng)驗以及在操作過程中的感受，從而設(shè)計符合最終用戶的產(chǎn)品，使最終用戶在使用產(chǎn)品時愉悅、符合自己的邏輯、有效完成并且高效使用產(chǎn)品。交互設(shè)計的目的是使產(chǎn)品讓用戶能簡單使用。

自學(xué)UI設(shè)計，你可以掌握最基礎(chǔ)的知識，但是一些能跟其他設(shè)計師拉開距離的具備競爭性的能力，只有在優(yōu)秀的UI教育培訓(xùn)基地才能學(xué)習(xí)到的。就算你臨摹很多大咖級別的優(yōu)秀UI作品，得到的也只是模仿，而不是腦海里面的創(chuàng)意作品。

對于我國首都鄭州，對ui設(shè)計師的需求量也是很大，要想成為一名真正的ui設(shè)計師當(dāng)然就要選擇一家合適的ui培訓(xùn)機構(gòu)。

對任何界面而言，“明確”是首要的也是最重要的一點。人們必須能夠辨別出它是什么，才能有效地使用你設(shè)計出來的界面。設(shè)計師們在設(shè)計的時候，要去關(guān)心人們?yōu)楹螘�使用這個應(yīng)用，去了解什么樣的界面是能幫助他們與之互動的，去預(yù)測人們在使用時的行為并能夠成功地反饋給他們。這樣做了之后，界面中再出現(xiàn)的需要推理的地方以及延時反應(yīng)都是可以被容忍的，但是絕對不能出現(xiàn)讓用戶困惑的地方。明確的界面能夠給使用者進一步操作的信心。一個應(yīng)用就算它有一百張頁面，但是每一頁都是清晰明確的，它也遠勝于只有一頁卻不知所云的應(yīng)用。

UI即用戶界面設(shè)計，也稱人機界面，最普遍的應(yīng)用是在軟件開發(fā)中，主要是指程序的用戶操作界面的設(shè)計，隨著Web應(yīng)用的普及，UI也應(yīng)用在了Web的用戶界面規(guī)劃上了。網(wǎng)站用戶界面(W?UI)要經(jīng)過規(guī)劃、美術(shù)設(shè)計、制作幾個過程。簡而言之，UI一般指網(wǎng)站界面、軟件界面、手機應(yīng)用界面等所有圖形用戶界面的設(shè)計，手機操作系統(tǒng)、游戲操作系統(tǒng)、各種網(wǎng)站網(wǎng)頁的界面設(shè)計，也屬于UI設(shè)計范疇。?但專業(yè)、 的UI設(shè)計師不僅僅局限在網(wǎng)頁、APP應(yīng)用程序上的界面設(shè)計，更應(yīng)掌握人機交互的技能。以用戶體驗為基礎(chǔ)進行的人機交互設(shè)計，能考慮用戶的背景、使用經(jīng)驗以及在操作過程中的感受，從而設(shè)計符合最終用戶的產(chǎn)品，使最終用戶在使用產(chǎn)品時愉悅、符合自己的邏輯、有效完成并且高效使用產(chǎn)品。交互設(shè)計的目的是使產(chǎn)品讓用戶能簡單使用。