新聞標題:【鄭州經(jīng)開區(qū)童程童美AI少兒編程培訓(xùn)學(xué)習(xí)】
鄭州AI少兒編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
不僅僅包括“用戶”和“界面”兩層因素,更要體現(xiàn)兩者之間的交互關(guān)系。
培訓(xùn)優(yōu)勢:
1、全職設(shè)計教師+一線設(shè)計師聯(lián)合授課
2、教室與現(xiàn)場相結(jié)合教學(xué),真正做到理論與實戰(zhàn)配合學(xué)習(xí)!
3、純面授教學(xué),“微學(xué)院”輔助(贈:每周四線上UI直播課)
4、每天作業(yè)、老師答疑;每周小測;每月現(xiàn)場參觀、學(xué)習(xí)、實戰(zhàn);
5、只講當(dāng)下企業(yè)用的,不講過時的;
6、全日制教學(xué)、班主任教練式的陪伴,
7、6個定期:定期回訪、定期測試、定期參觀、定期面試、定期升期、定期設(shè)計師分享
8、每月均有新班開課,學(xué)生報名后:不等、不插、不拖;
9、就業(yè)老師:定期群公布企業(yè)招聘信息:全兼職均有,真實有效!
10、辦學(xué)10多年,沒有學(xué)不會的設(shè)計師!
我本人在從事UI之前,考慮了很久,也搜索了很多資料,你們所思考的所迷茫的我都懂。
鄭州天琥設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年,是中國最早專業(yè)從事ui設(shè)計的領(lǐng)航企業(yè),為聯(lián)想、金山、中石化、中鐵建、環(huán)保部、等高端客戶提供ui設(shè)計,得到了客戶廣泛肯定和贊譽。這也成為其他培訓(xùn)機構(gòu)無法效仿的核心優(yōu)勢。順承這種優(yōu)勢,創(chuàng)享首創(chuàng)了“工作實習(xí)式教學(xué)”,學(xué)習(xí)就像在工作,專門解決學(xué)生普遍缺少工作經(jīng)驗而不被社會接納的就業(yè)瓶頸,在教學(xué)中通過10個真實的項目強化訓(xùn)練,讓學(xué)生直接擁有了工作經(jīng)歷、項目經(jīng)驗和成功案例,工作經(jīng)驗問題解決了,就業(yè)自然也就不成問題了。
AI少兒編程師的職責(zé)是任務(wù)分析、概念設(shè)計、進行流程設(shè)計、說明實時響應(yīng)標準、易用性評估、易用性測試、評定易用性標準的一致性。
天琥設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校先進完整的ui設(shè)計課程,很多同學(xué)學(xué)UI最擔(dān)心的就是一知半解,擔(dān)心自己所學(xué)的知識不能很好地就業(yè),這點顧慮其實很有必要。天琥設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校針對當(dāng)下最前沿的UI設(shè)計技術(shù)和趨勢,開發(fā)出更加適合就業(yè)的課程體系,電腦端軟件ui設(shè)計,圖標設(shè)計,souji移動端設(shè)計,web網(wǎng)頁ui設(shè)計,交互設(shè)計,H5前端代碼,ae動效,智能媒體先進完整的課程。讓學(xué)生學(xué)到真正的知識。
所以廣義來說,界面設(shè)計包含交互設(shè)計。
選擇ui設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校\班,就要選擇鄭州天琥設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,鄭州天琥設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校會幫你實現(xiàn)夢想。
我們常常在自己營造的舒適圈中,不愿踏出安逸的小世界,可社會卻在不斷往前走,待我們回過神來,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被時代拋棄。
很多人根本不知道UI是個什么東西,所能了解到的不過就是網(wǎng)絡(luò)上的只言片語,如何入門,如何學(xué)習(xí),你根本無從下手。很多人說可以自學(xué),但是自學(xué)的局限性非常的大。比如說學(xué)習(xí)UI,你可以從PS入手,但就光是PS這一門軟件就可以讓不少新手傷透了頭腦,網(wǎng)絡(luò)上雖然有很多視頻教程,但是實際操作起來還是問題不少。然后學(xué)習(xí)了PS呢,你又算了解了UI嗎?還是一頭霧水不是嗎?
對任何界面而言,“明確”是首要的也是最重要的一點。人們必須能夠辨別出它是什么,才能有效地使用你設(shè)計出來的界面。設(shè)計師們在設(shè)計的時候,要去關(guān)心人們?yōu)楹螘褂眠@個應(yīng)用,去了解什么樣的界面是能幫助他們與之互動的,去預(yù)測人們在使用時的行為并能夠成功地反饋給他們。這樣做了之后,界面中再出現(xiàn)的需要推理的地方以及延時反應(yīng)都是可以被容忍的,但是絕對不能出現(xiàn)讓用戶困惑的地方。明確的界面能夠給使用者進一步操作的信心。一個應(yīng)用就算它有一百張頁面,但是每一頁都是清晰明確的,它也遠勝于只有一頁卻不知所云的應(yīng)用。
界面的合理響應(yīng)讓UI培訓(xùn)設(shè)計更為富有人性,減少錯誤的發(fā)生,并且讓交互進入真正良性的循環(huán)。二階段: 熟練掌握DW、H5、CSS3、配色、布局、頁面元素設(shè)計技巧,可以勝任平面設(shè)計師大部分工作,并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力
設(shè)計是恒久的,在經(jīng)過很長一段歲月后仍然具有耐看的質(zhì)感。
如果沒有這方面的測試研究,AI少兒編程的好壞只能憑借設(shè)計師的經(jīng)驗或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評判,這樣就會給企業(yè)帶來極大的風(fēng)險。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)AI少兒編程就來鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校