新聞標(biāo)題：8月鄭州學(xué)樂(lè)高機(jī)器人編程哪里比較好名單榜首一覽
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鄭州少兒編程教育并非像大學(xué)生那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序，而是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。屬于素質(zhì)教育的一個(gè)分支，也是國(guó)家在基礎(chǔ)教育階段針對(duì)AI教育領(lǐng)域下的提前布局，最終達(dá)到讓孩子成為全科型人才。人類文明從農(nóng)業(yè)文明發(fā)展到工業(yè)文明再到信息文明，信息已經(jīng)成為世界的最重要資源。每一個(gè)孩子都必須能認(rèn)識(shí)“信息”、理解“信息”，最后能駕馭“信息”。要想達(dá)成這樣的教育目標(biāo)，我認(rèn)為最佳途徑就是持續(xù)學(xué)習(xí)人類的第三語(yǔ)言——編程語(yǔ)言，因?yàn)榫幊叹褪翘幚硇畔⒌默F(xiàn)代方式。除了作為未來(lái)世界溝通交流的重要工具，編程更是一種極為快樂(lè)又有趣的活動(dòng)，能激發(fā)孩子無(wú)限的想象力。不僅如此，它還能真正點(diǎn)燃孩子的小宇宙，開啟獨(dú)立思考的能力。
童程童美少兒編程課程包含智能機(jī)器人編程、Scratch Jr情景故事編程、Scratch圖形化編程、Python人工智能編程、NOI信息學(xué)c++編程等。童程童美成立于2015年，230+學(xué)習(xí)中心，覆蓋50+城市，2000+真人講師。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)，同時(shí)搭建國(guó)際挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開設(shè)小班直播課，真人老師，互動(dòng)教學(xué)，激發(fā)孩子興趣，培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力，構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)為13萬(wàn)多名。與不少少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，童程童美直營(yíng)中心的模式，增加了教學(xué)的統(tǒng)一性和標(biāo)準(zhǔn)化。
Scratch圖形化編程
所屬階段：人工智能編程
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（濱湖悅方中心）
課程內(nèi)容：通過(guò)圖形化編程語(yǔ)言Scratch，學(xué)會(huì)使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品，了解序列、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、條件檢測(cè)等計(jì)算思維的重要基本概念，全面提高抽象思維和邏輯能力。
課程特色
1. 深入學(xué)習(xí)重要的計(jì)算概念，在實(shí)踐中了解編程中的消息傳遞機(jī)制，運(yùn)用坐標(biāo)設(shè)置位置，結(jié)合數(shù)理邏輯計(jì)算的知識(shí)，創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復(fù)雜的作品，注重培養(yǎng)邏輯能力。
2. 從零開始規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)完整的項(xiàng)目，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)從迭代和模塊到編程方法。
3. 充分利用設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
4. 利用編程等方法創(chuàng)建數(shù)學(xué)藝術(shù)項(xiàng)目，在課程中學(xué)習(xí)數(shù)字藝術(shù)和創(chuàng)意作品，全面提高設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維。
5. 將編程與學(xué)科相結(jié)合，用編程解決語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程中的難題，用計(jì)算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問(wèn)題。
4+&5+樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙智能拼搭
所屬階段：創(chuàng)意編程啟蒙
課程單價(jià)：205元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂(lè)高教具，通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
課程特色
知識(shí)講解精彩演繹：優(yōu)秀講師精彩演繹每堂知識(shí)，帶孩子暢游知識(shí)海洋。
游戲互動(dòng)：通過(guò)游戲互動(dòng)的形式復(fù)習(xí)反思課堂知識(shí)，讓孩子鞏固知識(shí)。
課堂知識(shí)容量大：1.5小時(shí)時(shí)長(zhǎng)，課堂知識(shí)容量更大，讓孩子盡興而歸。
體系完整：從6歲到18歲課程，體系完整，接軌未來(lái)最新科技，培養(yǎng)未來(lái)人才。
Spike基礎(chǔ)
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：SPIKE課程是童程童美新版機(jī)器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝，軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。
使用樂(lè)高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī)器人作品，并配合 SPIKE編程工具實(shí)現(xiàn)有趣的功能。
課程特色：
1.課程體系升級(jí)，觀察視角優(yōu)化
課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程，以學(xué)員視角示范講解，并搭配趣味動(dòng)畫劇情，便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識(shí)。
a.趣味引導(dǎo)，助力調(diào)動(dòng)積極性
b.情景課堂，助力理解知識(shí)點(diǎn)
2.PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
以學(xué)員為中心，以實(shí)現(xiàn)機(jī)器人和編程項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流以及團(tuán)隊(duì)合作等完成任務(wù)完成項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識(shí)，培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。
a.鍛煉理解整合、語(yǔ)言表達(dá)能力
b.培養(yǎng)分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題能力
c.小組合作，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
3.軟硬件結(jié)合
硬件機(jī)器人搭建與軟件編程相結(jié)合，既能培養(yǎng)動(dòng)手和空間建構(gòu)能力，又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。
a.助力運(yùn)用搭建技能，設(shè)計(jì)機(jī)器人外形
b.助力學(xué)員通過(guò)編程，感受人機(jī)交互
c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯
4.挑戰(zhàn)式教學(xué)，培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力
在PBL項(xiàng)目式教學(xué)基礎(chǔ).上，階段性開展挑戰(zhàn)式教學(xué)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項(xiàng)目，通過(guò)參加具有挑戰(zhàn)性的國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)促進(jìn)成長(zhǎng)。
a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)中點(diǎn)亮夢(mèng)想
b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競(jìng)技精神
鄭州樂(lè)高機(jī)器人編程信息 鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是鄭州青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校8月鄭州學(xué)樂(lè)高機(jī)器人編程哪里比較好名單榜首一覽砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
相比上面的代碼，這個(gè)算法要簡(jiǎn)單多了。但是想要理解這個(gè)算法，首先得先在草稿紙上解方程。
有人說(shuō)，學(xué)編程越早越好，即使聽不懂也可以先熏陶一下，畢竟少兒編程注重邏輯思考能力的培養(yǎng)，而不是寫代碼；也有人說(shuō)，孩子要長(zhǎng)大一些才能真正理解自己在干什么，最好從小學(xué)三年級(jí)以后開始。
但是和任何新的技術(shù)一樣，很難知道從何處開始。這里有一些你應(yīng)該在早期采用的步驟，適合初學(xué)編程語(yǔ)言的人。
例如，C 語(yǔ)言更接近計(jì)算機(jī)硬件，編程語(yǔ)法中有很多莫名其妙的操作學(xué)習(xí)起來(lái)十分困難。 但它的優(yōu)點(diǎn)恰好也是它特別接近硬件，對(duì)內(nèi)存的申請(qǐng)和釋放都得開發(fā)者自己來(lái)寫，程序的執(zhí)行效率能特別的高。（這里之所以說(shuō)“能特別高”，而不是“會(huì)特別高”，是因?yàn)槭欠衲軋?zhí)行高效，還取決于開發(fā)者的算法能力以及對(duì) CPU 的指令是否熟悉）
計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)工具是計(jì)算機(jī)，無(wú)論是老師在課堂上演示還是課后練習(xí)，計(jì)算機(jī)編程的“練習(xí)本”就是一臺(tái)電腦。通過(guò)在線學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以更加熟悉操作的“教學(xué)工具”——計(jì)算機(jī)，還可以培養(yǎng)他們對(duì)操作環(huán)境的熟悉程度。計(jì)算機(jī)支持多窗口工作，許多教學(xué)平臺(tái)也開設(shè)了實(shí)時(shí)練習(xí)的入口。這樣，學(xué)生就可以時(shí)時(shí)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)教具搭建配合精彩的引入視頻、科學(xué)的教學(xué)方法、標(biāo)準(zhǔn)的流程，認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。
2.涵蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容
目前大部分的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是采用小班教學(xué)的模式（4-8人），在課程中一般會(huì)使用有趣的動(dòng)畫劇情吸引住孩子，把知識(shí)講解融入動(dòng)畫中，講完知識(shí)點(diǎn)及時(shí)插入互動(dòng)的題目或編程練習(xí)，有的課程把練習(xí)包裝成游戲通關(guān)的形式，效果會(huì)更好些。
高考結(jié)束，填報(bào)志愿成為考生和家長(zhǎng)下一階段的重要選擇。已經(jīng)火爆的人工智能也將隨著高考志愿的填寫繼續(xù)火爆一把，計(jì)算機(jī)科學(xué)、自動(dòng)化、機(jī)器人工程終于迎來(lái)了出頭之日。高校開設(shè)的人工智能專業(yè)也在2018年第一次面向高考生大規(guī)模招生。
孩子想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，自己專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)存又不夠，怎么辦。
做網(wǎng)站是陳俊凱一直以來(lái)的夢(mèng)想，在四年級(jí)下學(xué)期第一次見到酷炫的編程代碼，他便被迷住了。從老師那里了解到Scratch的俊凱開啟了自己的自學(xué)之路，他在百度貼吧里面搜集開源的Scratch代碼，沉浸在研究中無(wú)法自拔，他將自己的全部熱情轉(zhuǎn)身投注在了編程之中。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校8月鄭州學(xué)樂(lè)高機(jī)器人編程哪里比較好名單榜首一覽品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)樂(lè)高機(jī)器人編程就來(lái)鄭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，8月鄭州學(xué)樂(lè)高機(jī)器人編程哪里比較好名單榜首一覽
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