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如果你報名學(xué)個室內(nèi)設(shè)計，那么有很大的可能就是學(xué)校沒有招到足夠?qū)W員，學(xué)習(xí)的較少，、一個好的專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)教務(wù)一定也要好。

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目前，我國城市住宅的格局一般是廳室型結(jié)構(gòu)，可以騰出一個房間做餐廳定位后，接下來就是如何巧妙布置了。

天琥教育15年來只專注于做設(shè)計培訓(xùn)，是全國連鎖品牌，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前天琥已成功培養(yǎng)20萬高薪就業(yè)學(xué)員。

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對陳設(shè)品的認識修養(yǎng)與運用能力：對陳設(shè)品的認識和運用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價值，是人對某種文化境界的體味和追求。

為何要設(shè)玄關(guān)？按《辭�！分械慕忉專�玄關(guān)是指佛教的入道之門，演變到后來，泛指廳堂的外門�，F(xiàn)在，經(jīng)過長期的約定俗成，玄關(guān)指的是房門入口的一個區(qū)域。

授課方式:采用小班授課的模式，嚴(yán)格控制每個班級的人數(shù)，使學(xué)員能夠更好的和老師進行交流，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時更有利于講師照顧每一位學(xué)員，有效的提高了學(xué)習(xí)效率。

精心設(shè)計的燈光組合，可使蓬蓽生輝。筒燈、射燈、壁燈、軌道燈、吊燈、吸頂燈根據(jù)不同的位置安排，可以形成焦點聚射，可以營造出您所需要的理想生活空間。當(dāng)然，燈光效果應(yīng)有重點，不可面面俱到。

多元化就業(yè)渠道，暢通無阻

客廳是會客和家人團聚的場所，燈的裝飾性和照明要求應(yīng)有利于創(chuàng)造熱烈氣氛，使客人有賓至如歸之感。一般照明（主體燈），特別是采用多叉花飾吊燈的，應(yīng)安裝在房間的中央。如墻上掛有橫幅字畫的，可在字畫兩邊安裝兩盞合適的壁燈，沙發(fā)旁邊還可置放一盞落地?zé)�。這樣的布置，顯得穩(wěn)重大方。

現(xiàn)代家具類型眾多，可按不同風(fēng)格采用對稱形、曲線形或自由組合形的自由式布置。不論采用何種方式的座位，均應(yīng)布置得有利于彼此談話的方便。一般采取談話者雙方正對坐或側(cè)對坐為宜，座位之間

首先是餐桌的選用。中餐因以筷子為主，且餐具多為圓形，所以餐桌大多選用圓形桌。近年來，西餐桌比較受青睞。長方形的西餐桌別具風(fēng)格，亦富有情調(diào)，但使用這種餐桌一般應(yīng)該在餐廳空間允許的情況下，就餐人員也不感到擁擠別扭為前提。

門廳如何選擇照明？在目前修建的單元住宅中，一般都有面積不大的門廳，卻連系著臥室、廚房、廁所的過渡空間，而且又是一個家庭的門面，給人們以第一印象。因此，一般家庭都非常重視門廳的裝飾和擺設(shè)，使其盡量整潔雅致，莊重大方。為了創(chuàng)造這種光照環(huán)境，一般照明可采用吸頂熒光燈或簡煉的吊頂，也可以在墻壁上安裝一盞或兩盞造型別致的壁燈，保證門廳內(nèi)有較高的亮度，使環(huán)境空間顯得高雅一些。

另外，中美任課老師會督促并指導(dǎo)學(xué)員完成畢業(yè)作品，學(xué)員結(jié)業(yè)后，可攜帶作品去參加面試。

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