新聞標題:2020年1月鄭州托福學校價位
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值得注意的是,對于SAT的作文題,你是什么樣的觀點不會影響你的最后得分,關(guān)鍵是你的觀點是否被有效證明。
只有B和E符合要求。但在E中,首先是主謂不一致,主語是integrity;其次動詞應該是rests on而不是rest on。(C也犯了同樣的錯誤;同時,the requirements純屬多余。)
【分析】
培養(yǎng)出的畢業(yè)生,商務學校在改進的課程。
for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益幫助……
(C)to compete in numerous races is
C選項是用Dickinson的poetry和many female poets作比較,也是不可比的。同時,用poetry做主語使句子意思混亂。
注:退一步說,即使SAT作文的題目明確要求你寫一下你個人的經(jīng)歷,在這種情況下你也應該把自己放在所經(jīng)歷事件的相關(guān)人物背景中去陳述。
證明可以分為“證明某事是真的”以及“證明某事為假的”兩大類。
【分析】
6. Some speedometers register high speeds as two hundred miles per hour, even though few cars will ever go faster than one hundred.
(E)10
你也可以說觀點A的正面影響或觀點B的負面影響,比如剛才的題目,在結(jié)束段落的最后一半,可以這么說:如果人們太在意失敗,不能從失敗中奮起或?qū)W到經(jīng)驗,那么,更大的失敗往往就是不可避免的。
我們建議考生平時多練習在短時間內(nèi)完成作文的能力,自己給自己規(guī)定時間。
但是我的職業(yè)是一名高中數(shù)學老師,我曾經(jīng)用英語給學生上過一堂課,結(jié)果學生根本聽不懂。我給學生出了份純英文的數(shù)學練習題,結(jié)果學生除了表示吃驚,也無他。
本題中每個圓代表一種通訊方式。
Secretary: She\'s dealing with customers and drumming up-new business. The guy next to her is in charge of the office
例:If m and p are positive integers, 2m2p=64,and(2m)p=32,which of the following could be the value of m?
但真正動筆的時候,我才發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)這個目標其實并不容易,因為課堂講課和在書中用文字闡明其實有著非常巨大的不同。
We were talking about the Civil War and the abolition of slavery. I was well prepared, of course. I knew all about the Battle of Antietam and the Battle of Bentonville, Icould find the battlefields on a map and tell you how many people had died. I raised my hand to give an answer and Mr. Blumgarden called on me.
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