新聞標題：5月江陰雅思培訓學校

江陰雅思是江陰雅思培訓機構(gòu)的重點專業(yè)，江陰市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，江陰雅思培訓機構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

江陰雅思培訓機構(gòu)分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

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【分析】

　　注冊咨詢員:看看課程表，可找到注冊的日期和時間。

當然，考生在答題紙上沒有寫作，答題紙是空白，該考生的“作文”一定是0分。

最后一段，語言又要回歸莊重。

另外還有1個section的實驗題（可以是數(shù)學、英文或語法中的任何一種），不計入總分，考生做和不做該section對總分沒有影響。

(E)are no different from those for girls than boys

優(yōu)勢：某種程度上表明你在高中階段學業(yè)水平一直不錯，排名靠前的大學一般都會要求你GPA在3.5以上，像常春藤大學要求會更高，在3.85以上，像斯坦福就曾在他們的招生網(wǎng)站上寫到：“我們能夠評估你學習成績最重要的憑據(jù)就是你的高中成績單。”

<圖>altm（6－m）＝5altm2－6m＋5＝0alt（m－1）（m－5）＝0altm＝1 or 5，選A。

第二段提到了自己在中學時代的藝術(shù)課上得到許多快樂，在第二段的最后，作者說因為藝術(shù)課的課時太少，感到很不滿足。

第三段提到了為了追求更大的滿足，作者在周末參加藝術(shù)課程的訓練班。

如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令,還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發(fā)音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.

Instead of waiting around for the backend team to do its stuff, you can easilydevelop a fake data layer that mimics the API and functionality that will eventuallybe sent to you.

3.beneficial, rewarding替換helpful

所以說，基本的東西都有了，但和6分作文開頭比較，這篇作文的開頭稍顯單薄。

這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步.

閱卷者大部分是美國的中學老師，能迅速看出一個中學生的作文水平。

看到like開始一個句子，就要考慮like后面的核心名詞和主語之間是否可比。既然like most foreigners沒有劃線，那么我們只需要找出主語能夠和most foreigners比較的選項就可以了，即主語必須是“人”。

站得太久了，坐下來休息真是愉快。

(2)We sat down on the park bench and watched the people as they passed.

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